02814nam a22003017a 4500 69271 69271 20230503104046.0 220511b2022 ||||| |||| 00| 0 spa d M 69-2022 978-84-368-4555-6 COPM spa Español Protocolo unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños y adolescentes : manual del terapeuta / Jill Ehrenreich-May ... et al. ; traducción y adaptación, Bonifacio Sandín y Julia García Escalera ESPAÑA Madrid : Pirámide ; 2022 476 p. Psicología. Manuales prácticos Introducción. Parte primera. Adolescentes (UP-A). Módulos: 1. Desarrollar y mantener la motivación. 2. Comprender tus emociones y comportamientos. 3. Introducción a los experimentos conductuales centrados en las emociones. 4. Tomar conciencia de las sensaciones físicas. 5. Ser más flexible en tu forma de pensar. 6. Tomar conciencia de las experiencias emocionales. 7. Exposición a las situaciones emocionales. 8. Revisar los logros y mirar hacia el futuro. 9. P. La crianza del adolescente emocional. Niños (UP-C). Parte segunda. Niños (UP-C) 10. Introducción al Protocolo unificado para el trata-miento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños (UP-C). 11. Sesión 1 del UP-C: Introducción al Protocolo unificado para el trata-miento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños (UP-C). 12. Sesión 2 del UP-C: Conocer tus emociones 13. Sesión 3 del UP-C: Utilizar los experimentos científicos para cambiar nuestras emociones y comportamientos 14. Sesión 4 del UP-C: Nuestras sensaciones físicas 15. Sesión 5 del UP-C: Localizar mis pensamientos 16. Sesión 6 del UP-C: Pensar como un detective 17. Sesión 7 del UP-C: Resolución de problemas y manejo de conflictos 18. Sesión 8 del UP-C: Tomar conciencia de las experiencias emocionales 19. Sesión 9 del UP-C: Introducción a los ejercicios de exposición de las emocioones 20. Sesión 10 del UP-C: Enfrentarnos a nuestras emociones (parte 1) 21. Sesión 11 A 14 del UP-C: Enfrentarnos a nuestras emociones (parte 2) 22. Sesión 15 del UP-C: Recapitulación y prevención de recaídas VARIACIONES Y ADAPTACIONES. 23. Adaptaciones para administrar el UP-A en grupo y el UP-C en formato individual. 8796 Trastornos afectivos 8719 Terapia cognitiva 8154 Niños 6880 Adolescentes PsiLibros 28526 10226 2420 Psicoterapia y orientación psicoterapéutica 10257 Psicología Clínica y de la Salud Ehrenreich-May, Jill 24804 ddc ONL PRÉSTAMO 0 0 ddc IMP 0 0 COPM COPM GEN 2022-05-11 9 9 8362 20099 2026-07-23 00:00:00 2026-05-27 PRE