02583nam a22002417a 450000500170000000800410001701700140005802000220007204000140009404100140010824502530012225700130037526000330038830000110042149000390043252017540047165000250222565000220225065000120227265000170228465500140230170000260231520230503104046.0220511b2022       ||||| |||| 00| 0 spa d  aM 69-2022  a978-84-368-4555-6  aCOPMbspa  aEspañol00aProtocolo unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños y adolescentesb: manual del terapeutac/ Jill Ehrenreich-May ... et al. ; traducción y adaptación, Bonifacio Sandín y Julia García Escalera  aESPAÑA  aMadridb: Pirámidec; 2022  a476 p.0 aPsicología. Manuales prácticos  aIntroducción. 
Parte primera. Adolescentes (UP-A). 
Módulos: 
1. Desarrollar y mantener la motivación. 
2. Comprender tus emociones y comportamientos. 
3. Introducción a los experimentos conductuales centrados en las emociones. 
4. Tomar conciencia de las sensaciones físicas. 
5. Ser más flexible en tu forma de pensar. 
6. Tomar conciencia de las experiencias emocionales. 
7. Exposición a las situaciones emocionales. 
8. Revisar los logros y mirar hacia el futuro. 
9. P. La crianza del adolescente emocional. Niños (UP-C). 
Parte segunda. Niños (UP-C)
10. Introducción al Protocolo unificado para el trata-miento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños (UP-C). 
11. Sesión 1 del UP-C: Introducción al Protocolo unificado para el trata-miento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños (UP-C). 
12. Sesión 2 del UP-C: Conocer tus emociones
13. Sesión 3 del UP-C: Utilizar los experimentos científicos para cambiar nuestras emociones y comportamientos
14. Sesión 4 del UP-C: Nuestras sensaciones físicas
15. Sesión 5 del UP-C: Localizar mis pensamientos
16. Sesión 6 del UP-C: Pensar como un detective
17. Sesión 7 del UP-C: Resolución de problemas y manejo de conflictos
18. Sesión 8 del UP-C: Tomar conciencia de las experiencias emocionales
19. Sesión 9 del UP-C: Introducción a los ejercicios de exposición de las emocioones
20. Sesión 10 del UP-C: Enfrentarnos a nuestras emociones (parte 1)
21. Sesión 11 A 14 del UP-C: Enfrentarnos a nuestras emociones (parte 2)
22. Sesión 15 del UP-C: Recapitulación y prevención de recaídas

VARIACIONES Y ADAPTACIONES.
 23. Adaptaciones para administrar el UP-A en grupo y el UP-C en formato individual.17aTrastornos afectivos17aTerapia cognitiva17aNiños17aAdolescentes 4aPsiLibros  aEhrenreich-May, Jill