Prevención, detección e intervención en casos de ideación suicida en el ámbito educativo : guía para centros escolares protocolo de actuación inmediata
/ Gobierno de Aragón
, ESPAÑA
- [S.l.] : Gobierno de Aragón ; 2021
- 58 p.
Este documento, como parte de la Estrategia general de prevención del suicidio en Aragón, pretende poner a disposición de los centros educativos una herramienta de información sobre la problemática del riesgo suicida en la infancia y la adolescencia, promover mecanismos de protección mediante la escucha y la atención al alumnado que experimenta sufrimiento vital, aportar unas pautas claras y sencillas de actuación que permitan la toma de decisiones de una forma inmediata, así como actuaciones de carácter preventivo vinculadas a la promoción de la salud escolar, el desarrollo de habilidades socioemocionales y la sensibilización y formación a toda la comunidad educativa en bienestar emocional. Sobre esta guía - Introducción Necesidad de esta guía - Justificación Entendiendo el suicidio - Algunos conceptos Mitos y realidades Cómo detectar Factores de riesgo y señales de alerta *Factores de riesgo personales, familiares, del entorno escolar y social *Señales de alerta verbales y no verbales Cómo prevenir Factores de protección y actuaciones *Factores de protección personales, familiares, del entorno escolar y social *Actuaciones que favorecen el bienestar emocional del alumnado y la comunidad educativa Cómo actuar Pautas y estrategias de actuación *¿Qué no hacer? *¿Qué hacer? -RIESGO INMINENTE DE CONDUCTA SUICIDA -RIESGO NO INMINENTE DE CONDUCTA SUICIDA -DETECCIÓN DE POSIBILIDAD DE RIESGO DE IDEACIÓN SUICIDA El duelo *Por qué debemos hablar *Cómo abordarlo en el centro *Cómo abordarlo en el aula Seguimiento, evaluación y revisión del protocolo
Suicidio Prevención del suicidio Intervención educativa Niños Adolescentes