TY  - BOOK
AU  - Luengo Latorre, José Antonio
AU  - Yévenes Retuerto,Raquel
TI  - La prevención y detección de los desajustes y trastornos emocionales del alumnado: : guía y recursos para elaboración de planes en los centros educativos
PY  - 2021///
CY  - [S.l.]
PB  - : Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía
KW  - Trastornos afectivos
KW  - Emociones
KW  - Alumnos
KW  - Prevención
KW  - Centros de enseñanza
KW  - PsiLibros
N2  - Presentación de la Guía
Justificación
1. Los planes para la prevención de los trastornos emocionales y del estado de ánimo en los centros educativos
Algunas dificultades históricas para la implantación de programas de salud mental en los centros educativos
Principios para la elaboración de programas para la prevención de los trastornos del estado de ánimo en los centros educativos. 
2. Un modelo de trabajo en centros educativos
Esquema de fases y pasos
Fase de justificación y designación de la comisión responsable. 
Fase de planificación. 
Fase de sensibilización e información 
Fase de ajuste para la elaboración definitiva del plan 
Fase de implementación y desarrollo de las actividades
Fase de evaluación
Fase de difusión
3. Propuesta de modelos de actividades con el alumnado
Actividades del bloque ¿Quién soy?
Actividades del bloque ¿Cómo soy?
Actividades del bloque: Mi vida con los demás
Bloque de actividades: Yo ante el sufrimiento
Modelo de Registro de seguimiento
UR  - https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/938d0476-b527-44c4-ac84-d948a6136277/Plan%20prevencion%20TDE.pdf?t=1634297002334
ER  -