04498nam a22003137a 4500 68541 68541 20230503170714.0 212021s2021 ||||| |||| 00| 0 spa d B 5675-2021 978-84-122674-1-9 COPM spa Español 27638 Cancrini, Luigi 1938- Escuchar a los niños : psicoterapia de la infancia negada / Luigi Cancrini ; prólogo de Jorge Barudy ESPAÑA Madrid : Eleftheria ; 2021 448 p. Capítulo I. Los niños a los que nos referimos. De Lorna Smith Benjamin a la infancia infeliz. Las etapas de desarrollo en las que se experimenta la situación traumática. La madre. Los dos requisitos fundamentales de un tratamiento eficaz. Ilusión nº uno: protegerlo es suficiente. Ilusión nº dos: la psicoterapia por sí sola es suficiente. Las situaciones en las que se han llevado a cabo estas terapias. Capítulo II. El caso de Hillary El comienzo de la mejora. La nostalgia de la madre. La mejora se consolida. El embarazo de la terapeuta. El encuentro con la pareja adoptiva y el "tierno" recuerdo de la pulsera. La "madre mar" y la "madre playa". Preparación de la reunión de adopción (el acoplamiento). El grupo SASB de Lorna Smith Benjamin y el trabajo terapéutico realizado con Hillary. Observaciones finales. Capítulo III. El caso de Diego La historia según los servicios sociales. La historia del educador y la entrada en la comunidad. Primer mes en la comunidad. El diagnóstico SASB. Después de seis meses en la comunidad. La psicoterapia de la AT: la decepción los profesionales y la importancia de la supervisión. Una sesión en la que nos despedimos. ¿Es un trabajo terapéutico muy diferente al que haces con un adulto? La separación de una madre que te ama. Diego, Luisa y Anika: hacia una etapa TLP. Observaciones finales sobre la adopción de niños pre-TLP. Intervención terapéutica familiar en situaciones de angustia pre-TLP. Capítulo IV. El caso de Michele El ingreso. Michael en la comunidad. La madre se va. Después de un año. El conflicto de lealtad. Comportamiento femenino y juegos de violencia. (1 año después de entrar en la comunidad) La terapeuta está esperando un bebé y Michele comienza la "revelación" del abuso (18 y 19 meses después de entrar en la comunidad) El permiso por maternidad. La reanudación de las sesiones (26 meses después de entrar en la comunidad) El trauma sexual. Un camino de integración (29 meses después de entrar en la comunidad) 5 meses después: el recuerdo de su madre (34 meses después de entrar en la comunidad) El encuentro con la familia adoptiva y la "difícil" separación de la comunidad (3 años después de entrar en la comunidad) Integración familiar y tiempo para el perdón. Observaciones finales. Capítulo V. El caso de Ruggero y Ludwig El caso de Ruggero. El diagnóstico SASB. El proceso de la terapia. El diseño familiar y el juego de superhéroes. La evaluación del juego. El camino de la adopción. Observaciones finales. El caso de Ludwig. Una infancia infeliz de tipo paranoide. Entre los 10 y 20 años: la música como centro de un mundo de fantasía. La "novela familiar" de Ludwig. Carl, Johanna y el desarrollo delirante. Consideraciones psicopatológicas. Una breve nota sobre la "creatividad" Capítulo VI. El caso de Pamela El cuadro clínico inicial: la hipótesis diagnósticada. El cuadro SASB. La separación de la niña de su madre. El encuentro con el padre. El futuro de Pamela. Indicios de psicopatología. Lo que pasó después. Observaciones finales. Capítulo VII. Las coas más importantes que hemos aprendido Experiencias traumáticas y trabajo terapéutico. Una situación psicopatológica bien definida. La cuestión particular del coeficiente intelectual (CI) y las dificultades cognitivas. La organización de la intervención: acoger a los niños maltratados de la mejor manera posible. Infancia infeliz y adopción. Breves comentarios finales 8156 Niños maltratados 6835 Abuso de niños 8853 Trauma emocional 7451 Distorsión perceptiva 8505 Relaciones familiares 8435 Psicoterapia infantil PsiLibros 27639 10226 2420 Psicoterapia y orientación psicoterapéutica 10257 Psicología Clínica y de la Salud ddc IMP PRÉSTAMO 0 0 ddc IMP 0 0 COPM COPM GEN 2021-09-17 6 8 8263 10108 2023-12-15 00:00:00 2023-11-17 PRE