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    <title>Atención a la diversidad en un sistema educativo inclusivo</title>
    <subTitle>: la gamificación como metodología de aprendizaje</subTitle>
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    <namePart>Pardo Rojas, Adnaloy</namePart>
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    <namePart>Triviño García, María de los Ángeles</namePart>
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    <namePart>Mora Jaureguialde, Begoña</namePart>
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    <extent>177 p.</extent>
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  <abstract>1. Los contenidos.
1. Diversidad y escuela inclusiva. 2. La atención a la diversidad desde el marco legislativo. 3. Fundamentos pedagógicos de la atención temprana. 4. Las diferencias dentro de las aulas. 5. Respuesta educativa al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. 6. Las dificultades de aprendizaje. 7. La programación de aula para todos. 8. Modalidades de escolarización y medidas de atención a la diversidad. 10. Recursos para la inclusión educativa. 11. Evaluación inclusiva.
2. Las metodologías 
1. Descripción de las metodologías. 2 La gamificación como metodología vertebradora 3. Estilos de aprendizaje. 4. Actividades 5. Retos. 6. Secuencias de aprendizaje
3. Recursos 
1. Recursos en imágenes 2. Los recursos inclusivos del futuro: realidad aumentada, virtual y mixta 3. Recursos espaciales.
4. Evaluación
1. Actividades evaluativas. 2. Control y gestión de las evaluaciones. 3. Instrumentos</abstract>
  <note type="statement of responsibility">/ Adnaloy Pardo Rojas, María de los Ángeles Triviño García, Begoña Mora Jaureguialde</note>
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    <topic>Sistema educativo</topic>
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    <topic>Metodología</topic>
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    <topic>Aprendizaje</topic>
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    <topic>Intervención educativa</topic>
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    <topic>Integración escolar</topic>
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    <topic>Programas de intervención</topic>
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      <title>Pedagogía y didáctica</title>
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