TY  - BOOK
AU  - Fresneda López,María Dolores
TI  - CEG- Infantil: : test de comprensión de estructuras gramaticales, versión infantil
SN  - 978-84-16231-90-4
PY  - 2020///
CY  - Madrid
PB  - : TEA
KW  - Categorías gramaticales
KW  - Evaluación psicológica
KW  - Desarrollo del lenguaje
KW  - Trastornos del desarrollo
KW  - Niños
KW  - PsiLibros
N2  - Nombre: CEG- Infantil test de comprensión de estructuras gramaticales, versión infantil
Autores: Mª Dolores Fresneda, Juana Muñoz, Gloria Carballo, Elvira Mendoza
Procedencia: TEA Ediciones (2020)
Aplicación: individual
Ámbito de aplicación: 2 años y 5 meses a 4 años y 11 meses
Duración: variable, entre 20 y 30 minutos aproximadamente 
Finalidad: evaluar la comprensión de construcciones gramaticales de diversa complejidad en niños y niñas de 2 años y 5 meses a 4 años y 11 meses
Baremación: baremos en percentiles por grupos de edad, de seis en seis meses
Material: manual, cuaderno de estímulos, hoja de anotación y clave de acceso (PIN) para la corrección por internet
Formato de aplicación: papel y lápiz
Modo de corrección: online
UR  - https://web.teaediciones.com/CEG-Infantil-Test-de-Comprension-de-Estructuras-Gramaticales-de-2-a-4-anos.aspx
ER  -