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    <title>Psicología de la educación para docentes de infantil y primaria</title>
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    <namePart>Granizo González, Laura</namePart>
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    <dateIssued>; 2020</dateIssued>
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    <extent>396 p.</extent>
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  <abstract>Parte I. La psicología de la educación y los procesos educativos.
1. La psicología de la educación y el desempeño docente
2. Perspectivas del aprendizaje humano y la enseñanza desde el contructivismo
3. Interacción en el aula
4. El aprendizaje por competencias en las aulas de infantil y primaria
5. Convivencia escolar
Parte II: Variables y procesos psicológicos en el contexto escolar
6. Inclusión educativa
7. Estilos de aprendizaje y uso estratégico del conocimiento
8. Motivación, emoción y aprendizaje
9. Inteligencias y aprendizajes
10. Autoconcepto y autoestima</abstract>
  <note type="statement of responsibility">/ coordinadoras, Laura Granizo González, María Luna Chao, Isabel Martínez Álvarez</note>
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    <topic>Educación preescolar</topic>
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    <topic>Enseñanza primaria</topic>
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    <topic>formación continua</topic>
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    <topic>Profesores</topic>
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  <identifier type="isbn">978-84-454-4047-6</identifier>
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