TY  - BOOK
AU  - Reynolds, Cecil R.
AU  - Kamphaus, Randy W.
TI  - BASC 3, Sistema de evaluación de la conducta de niños y adolescentes-3: : manual
SN  - 978-84-205-7210-9
PY  - 2020///
CY  - Madrid
PB  - : Pearson
KW  - Adolescentes
KW  - Niños
KW  - Trastornos de la personalidad
KW  - Trastornos afectivos
KW  - Trastornos de la conducta
KW  - Liderazgo
KW  - Competencia social
KW  - PsiTests
N2  - Nombre del test: Sistema de evaluación de la conducta de niños y adolescentes-3 (BASC-3)
Nombre original: Behavior Assessment System for Children, third edition
Autor: Cecil R. Reynolds, Randy W. Kamphaus
Adaptación española: Departamento de I+D de Pearson Clinical & Talent Assessment: Ana Hernández, Èrica Paradell y Frédérique Vallar
Editor original: NCS Pearson Inc, 2015
Editor de la adaptación española: Pearson Educación, 2020
Aplicación: individual
Ámbito de aplicación: niños y adolescentes con edades comprendidas entre los 3 años y los 18 años y 11 meses
Tiempo de aplicación: entre 10 y 20 minutos para las formas T y P. Entre 20 y 30 minutos para la forma S.
Objetivo: Evaluar a través de un sistema multimétodo y multidimensional los problemas conductuales y emocionales en niños y adolescentes.
Tipificación: muestra representativa de la población española compuesta de 1144 evaluaciones, teniendo en cuenta los siguientes criterios de estratificación: edad, sexo y nivel educativo
Material: manual, cuestionarios para profesores/tutores (T-1, T-2 Y T-3), cuestionarios para padres (P-1, P-2 y P-3) y, cuestionarios autoinforme (S-2 y S-3)
Nivel de cualificación requerido: Nivel B; titulación en psicología u otro campo relacionado con el propósito de uso del test, así como entrenamiento formal en la aplicación, corrección e interpretación de pruebas de evaluación científica.
Aplicación: en papel o mediante plataforma online
Corrección: mediante plataforma online
UR  - https://www.pearsonclinical.es/basc-3-sistema-de-evaluacion-de-la-conducta-de-ninos-y-adolescentes-3
ER  -