: claves y estrategias para superarlo Bernardo, Ana B. , coord. text PsiLibros Madrid : Pirámide ; 2020 monographic eng Esp año l

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225 p. Parte primera. El abandono temprano: factores de riesgo y acciones preventivas. 1. Incidencia del abandono temprano: contextualización y formas de actuación. 2. Comprender y prevenir el abandono escolar en Educación Secundaria Obligatoria: puntos de encuentro entre adolescentes, familias y profesorado. 3. El papel protector de la familia y su influencia en las variables personales vinculadas al abandono temprano. 4. El abandono temprano en formación profesional desde un enfoque de aprendizaje a lo largo de la vida. 5. El rol docente y la interacción de aula para la promoción del compromiso escolar como estrategias de prevención del abandono temprano en estudiantes de secundaria. Parte segunda: el abandono universitario: variables de influencia y medidas de prevención 6. El fenómeno del abandono universitario: de la descripción a la explicación 7. Abandono como proceso progresivo de desvinculación académica. 8. Problemas psicoeducativos del alumnado universitario y respuestas al abandono desde un enfoque orientador integral y formativo. 9. La motivación académica y su relación con el abandono universitario: desarrollo y evidencias actuales 10. Mapeando las razones del abandono de la educación superior en Brasil: conceptualización y diferenciación de otras construcciones 11. Acoso escolar y digital: su efecto sobre el abandono 12. La deserción en MOOC: el reto pendiente de la formación superior virtual 13. Pensamiento crítico y bienestar como prevención del abandono de los estudios. / coordinadores, Ana B. Bernardo, Ellián Tuero, Leandro S. Almeida, José Carlos Núñez Fracaso escolar Rendimiento académico Intervención educativa 978-84-368-4315-6 COPM 200923 20200923113603.0 spa