Impactos y consecuencias de la pandemia COVID-19 en el alumnado : guía básica para la intervención con el alumnado y las familias en el marco de la acción tutorial en los centros educativos de la Comunidad de Madrid (Curso 2020/21)
/ José Antonio Luengo Latorre ; con la colaboración de: Raquel Yévenes Retuerto, Rebeca Arquero Calvo y Andrés E. Crespo Espert
, ESPAÑA
- Madrid : Subdirección General de Inspección Educativa ; 2020
- 74 p.
El propósito de la guía. Introducción. ¿Por qué es necesario realizar este trabajo en el centro educativo? Los efectos más y mejor conocidos de la pandemia en la infancia y la adolescencia. ¿Qué podemos hacer para aproximarnos al estado emocional de nuestro alumnado y favorecer su adaptación y ajuste adecuados a la actividad lectiva presencial? Anexos Modelos de cuestionarios para la exploración inicial de aspectos esenciales en la experiencia emocional de nuestro alumnado.