01750nam a22002777a 4500999001700000005001700017008004100034040001400075041001400089100003300103245010000136257001300236260007200249300001000321520075200331650001801083650002001101650002201121655002101143691003401164700005301198856009501251942001301346996001701359952009601376  c65941d6594120200602135110.0202020s2019       ||||| |||| 00| 0 spa d  aCOPMbspa  aEspañol1 923003aRubiales Valero, Inma10aMía y Teté descubren las emocionesc/ texto, Inma Rubiales ; ilustraciones, Yolanda Cabrera  aESPAÑA  a[Almendralejo, Badajoz]b: Feafes Salud Mental Almendralejoc; 2019  a28 p.  aLa vida de MÍA es muy parecida a la de cualquier niña de su edad. Le gusta ir al parque por las tardes, jugar con sus amigos y ver películas sobre dinosaurios. Pero hay algo que la hace diferente, y es que Mía es una niña a la que le encanta imaginar. Así fue como nació TETÉ, su amigo imaginario.
Con él, Mía se siente segura. Sabe que puede confiar en Teté y contarle cualquier cosa, porque él siempre la escucha. Además, da muy buenos consejos. Si alguna vez te encuentras con Mía y ves que está distraída, es porque está hablando con Teté.
Junto a él, Mía irá descubriendo una parte muy importante de sí misma:
sus emociones, y aprenderá que controlarlas le hará aceptarse
y crecer como persona.1797298aCuentos1797519aEmociones1796974aAprendizaje 4aPsiLibros923004  910259aPsicología Educativa  916678aCabrera Sánchez, Yolanda, ilustraciones41uhttps://consaludmental.org/wp-content/uploads/2020/02/Mia-y-Tete.pdfyAcceso electrónico  2ddccONL  aACCESO LIBRE  00102ddc3ONL4072aCOPMbCOPMcINTd2020-06-02l0oE-834p9738r2020-06-02 00:00:00yNOP