TY  - BOOK
AU  - Ripoll Salceda, Juan C.
TI  - Manual práctico para el desarrollo de la comprensión lectora: : una propuesta para la Educación Secundaria a partir del marco PISA
T2  - Fundamentos psicopedagógicos
SN  - 978-84-9727-837-9
PY  - 2019///
CY  - Madrid
PB  - : GiuntiEOS
KW  - Comprensión lectora
KW  - Sistema educativo
KW  - Enseñanza secundaria
KW  - PsiLibros
N2  - Capítulo 1. La lectura según el marco PISA. Capítulo 2. La competencia lectora en PISA: resultados y propuestas de mejora en países y regiones hispanohablantes. Capítulo 3. Localizar y recuperar información en un texto. Capítulo 4. Buscar y seleccionar información relevante. Capítulo 5. Representar el significado literal. Capítulo 6. Generar inferencias. Capítulo 7. Integrar. Capítulo 8. Integrar información de textos múltiples. Capítulo 9. Evaluar la calidad y credibilidad, detectar y manejar el conflicto. Capítulo 10. Reflexionar sobre el contenido y la forma. Capítulo 11. Redactar una respuesta. Conclusión
ER  -