Manual práctico para el desarrollo de la comprensión lectora : una propuesta para la Educación Secundaria a partir del marco PISA
/ Juan C. Ripoll
, ESPAÑA
- Madrid : GiuntiEOS ; 2019
- Fundamentos psicopedagógicos .
Capítulo 1. La lectura según el marco PISA. Capítulo 2. La competencia lectora en PISA: resultados y propuestas de mejora en países y regiones hispanohablantes. Capítulo 3. Localizar y recuperar información en un texto. Capítulo 4. Buscar y seleccionar información relevante. Capítulo 5. Representar el significado literal. Capítulo 6. Generar inferencias. Capítulo 7. Integrar. Capítulo 8. Integrar información de textos múltiples. Capítulo 9. Evaluar la calidad y credibilidad, detectar y manejar el conflicto. Capítulo 10. Reflexionar sobre el contenido y la forma. Capítulo 11. Redactar una respuesta. Conclusión.
978-84-9727-837-9
Comprensión lectora Sistema educativo Enseñanza secundaria