LOS DOS CEREBROS EN EL AULA. CONOCER LA DOMINANCIA CEREBRAL PARA MEJORAR LA EDUCACION

By: Material type: TextPublication details: MADRID TEA EDICIONES 1995Description: 200 PágSubject(s): Genre/Form:
Contents:
I. LAS CIENCIAS NEUROLOGICAS AL SERVICIO DE LA ESCUELA. 1. UNA MAQUINA COMPLEJA: EL SISTEMA NERVIOSO. 2. PARA CADA UNO SU MAPA MICHELIN. 3. UN CEREBRO TRIUNICO: UNA COLABORACION RICA Y DIFICIL. 4. APRENDIZAJE, ATENCION Y MEMORIA. II. EL METODO COMPORTAMENTAL DE HERRMANN. 5. LA HERRAMIENTA DE HERRMANN: UNA TIPOLOGIA COMPORTAMENTAL. 6. ¿COMO UTILIZAR LA HERRAMIENTA HERRMANN CON LOS ALUMNOS?. 7. ¿COMO UTILIZAR LA HERRAMIENTA HERRMANN CON LA CLASE COMPLETA?. 8. MEJORAR SU PEDAGOGIA. 9. ¿COMO MEJORAR SUS RELACIONES Y MANEJAR LAS ZONAS DE INCOMODIDAD?. ANEXOS. NOTAS. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA.
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Prestable Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura 1741 (Browse shelf(Opens below)) IMP Libro no devuelto (Perdido) 451

I. LAS CIENCIAS NEUROLOGICAS AL SERVICIO DE LA ESCUELA. 1. UNA MAQUINA COMPLEJA: EL SISTEMA NERVIOSO. 2. PARA CADA UNO SU MAPA MICHELIN. 3. UN CEREBRO TRIUNICO: UNA COLABORACION RICA Y DIFICIL. 4. APRENDIZAJE, ATENCION Y MEMORIA. II. EL METODO COMPORTAMENTAL DE HERRMANN. 5. LA HERRAMIENTA DE HERRMANN: UNA TIPOLOGIA COMPORTAMENTAL. 6. ¿COMO UTILIZAR LA HERRAMIENTA HERRMANN CON LOS ALUMNOS?. 7. ¿COMO UTILIZAR LA HERRAMIENTA HERRMANN CON LA CLASE COMPLETA?. 8. MEJORAR SU PEDAGOGIA. 9. ¿COMO MEJORAR SUS RELACIONES Y MANEJAR LAS ZONAS DE INCOMODIDAD?. ANEXOS. NOTAS. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA.

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