El Proyecto Spectrum : tomo III, Manual de evaluación para la educación infantil
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TextSeries: Pedagogía. Educación infantil y primaria ; 36Publication details: Madrid Morata 2001Edition: 1ª edDescription: 244 pISBN: - 8471124572
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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| Prestable | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid | 3396 (III) (Browse shelf(Opens below)) | IMP | Available | 2464 |
Coedición a cargo del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y Ediciones Morata
Introducción. Capítulo Primero: El dominio del movimiento. Capítulo II: El dominio del lenguaje. Capítulo III: El dominio matemático. Capítulo IV: El dominio de las ciencias naturales. Capítulo V: El dominio social. Capítulo VI: El dominio de las artes visuales. Capítulo VII: El dominio de la música. Capítulo VIII: Estilos de trabajo. Bibliografía. Apéndice A: Cuestionario de Spectrum para padres y madres. Apéndice B: Muestra de calendario de clase de Spectrum. Apéndice C: Muestra de perfiles de Spectrum. Apéndice D: Muestra de la carta a padres y madres. Apéndice E: Formulario de respuesta de padres y madres al perfil de Spectrum. Apéndice G: Manual de actividades del Proyecto Spectrum para padres y madres. Apéndice I: Otros materiales del Proyecto Spectrum a disposición del público. Apéndice J: Red de Spectrum. Apéndice K: Formulario del manual de evaluación. Tabla de los sistemas educativos de España y de Estados Unidos.
Divulgación-Profesionales
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