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Salud mental infanto-juvenil en el Sistema de Protección de Menores / Gabriel Rubio Valladolid, Francisco Legaz Cervantes (directores) ; Amparo Pozo Martínez, Natalia Albaladejo Blázquez (coordinadoras) ; prólogo, Gabriel Rubio Valladolid

Contributor(s): Material type: TextPublication details: Cizur Menor, Navarra : Aranzadi ; 2023Edition: 1ª edDescription: 508 pISBN:
  • 978-84-1125-857-9
Subject(s): Genre/Form: Summary: Parte 1ª. Marco conceptual -Marco de referencia histórico y conceptual de la salud mental infanto-juvenil -Salud mental infanto-juvenil en DSM-5, CIE-11 y RDOC y modificaciones futuras -La problemática del diagnóstico en el ámbito de la salud mental infanto-juvenil 2ª Parte. Marco jurídico-normativo -Recomendaciones internacionales para la atención en el ámbito de la salud mental infanto-juvenil -Tratamiento jurídico de la salud mental infanto-juvenil en España -Cuestiones jurídicas y administrativas sobre el tratamiento de la salud mental infanto-juvenil en el sistema actual 3ª parte. Características de las personas menores que presentan problemas de salud mental en al ámbito de protección de menores. -Evolución de diagnósticos en centros de protección de menores con problemas de conducta -Evaluación de necesidades en salud mental en el ámbito de la protección de menores 4ª Parte. Intervención en el ámbito de protección de menores -La importancia de la intervención temprana y prevención -Intervención psicofarmacológica en la infancia y la adolescencia -Intervención multidisciplicar educativo-terapéutica: la individualización del tratamiento -Intervención familiar en acogimiento residencial terapéutico -Coordinación con dispositivos asistenciales: el modelo comunitario 5ª Parte. Tratamientos a problemáticas concretas -Intervenciones para disminuir los trastornos de conducta y TDAH en menores atendidos/as en recursos de protección de menores -Abordaje de los trastornos por uso de cannabis y otras sustancias en menores atendidos/as en recursos de protección de menores. -Abordaje de la discapacidad intelectual en los dispositivos de protección de menores 6ª parte. Programas innovadores -Programa super skills: intervención para los problemas emocionales infantiles basada en el enfoque transdiagnósitco -MIND-U: Un programa online para prevenir problemas de salud mental entre los y las jóvenes -Programa ATRAPA. Adaptación de la terapia dialéctico-conductual para el tratamiento ambulatorio intensivo de la inestabilidad emocional grave y el trastorno de la personalidad límite en la adolescencia. -Intervención con realidad virtual en el sistema de protección de menores 7ª parte. Aspectos transversales -Principios éticos en la atención en el sistema de protección a la infancia: “Con y para el otro” (RICOEUR, 1990) -La estigmatización en el ámbito de la salud mental infanto-juvenil
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Parte 1ª. Marco conceptual

-Marco de referencia histórico y conceptual de la salud mental infanto-juvenil
-Salud mental infanto-juvenil en DSM-5, CIE-11 y RDOC y modificaciones futuras
-La problemática del diagnóstico en el ámbito de la salud mental infanto-juvenil

2ª Parte. Marco jurídico-normativo

-Recomendaciones internacionales para la atención en el ámbito de la salud mental infanto-juvenil
-Tratamiento jurídico de la salud mental infanto-juvenil en España
-Cuestiones jurídicas y administrativas sobre el tratamiento de la salud mental infanto-juvenil en el sistema actual

3ª parte. Características de las personas menores que presentan problemas de salud mental en al ámbito de protección de menores.

-Evolución de diagnósticos en centros de protección de menores con problemas de conducta
-Evaluación de necesidades en salud mental en el ámbito de la protección de menores

4ª Parte. Intervención en el ámbito de protección de menores

-La importancia de la intervención temprana y prevención
-Intervención psicofarmacológica en la infancia y la adolescencia
-Intervención multidisciplicar educativo-terapéutica: la individualización del tratamiento
-Intervención familiar en acogimiento residencial terapéutico
-Coordinación con dispositivos asistenciales: el modelo comunitario

5ª Parte. Tratamientos a problemáticas concretas

-Intervenciones para disminuir los trastornos de conducta y TDAH en menores atendidos/as en recursos de protección de menores
-Abordaje de los trastornos por uso de cannabis y otras sustancias en menores atendidos/as en recursos de protección de menores.
-Abordaje de la discapacidad intelectual en los dispositivos de protección de menores

6ª parte. Programas innovadores

-Programa super skills: intervención para los problemas emocionales infantiles basada en el enfoque transdiagnósitco
-MIND-U: Un programa online para prevenir problemas de salud mental entre los y las jóvenes
-Programa ATRAPA. Adaptación de la terapia dialéctico-conductual para el tratamiento ambulatorio intensivo de la inestabilidad emocional grave y el trastorno de la personalidad límite en la adolescencia.
-Intervención con realidad virtual en el sistema de protección de menores

7ª parte. Aspectos transversales

-Principios éticos en la atención en el sistema de protección a la infancia: “Con y para el otro” (RICOEUR, 1990)
-La estigmatización en el ámbito de la salud mental infanto-juvenil

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