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Prevención en salud mental infantojuvenil : un modelo integrativo para la comunidad educativa, 0-18 años / Patricia L. Morandino Roth ; prólogo de Alicia Monserrat ; colaboración de Hilda Catz

By: Material type: TextLanguage: Español Publication details: Almería : Círculo Rojo ; 2022Description: 97 pISBN:
  • 978-84-1145-804-7
Subject(s): Genre/Form: Summary: Parte I: Pensando el modelo integrativo Reflexiones I: Psicoanálisis como prevención Reflexiones II: La creación de un modelo grupal de prevención en salud mental infatojuvenil Reflexiones III: Los psicodiagnósticos multidimensionales Parte II: El método grupal-individual de prevención en salud mental Bases de la responsabilidad social y educacional en las instituciones educativas ¿Qué es la prevención? Riesgo en salud Estrategias de prevención Mentalización Niveles de funcionamiento Método de trabajo: un dispositivo en red Prevención covid-19 La prevención desde el inicio de la vida Niños con dificultades Las violencias El acoso escolar/ abuso de poder y ciberbullying/ maltrato familiar/ abuso sexual/ideas y actos suicidas ¿Quién corre más riesgo de sufrir acoso? ¿Cómo ayuda la mentalización ante el problema de la violencia? Algunos elementos fundamentales son Sufrimiento psíquico infantojuvenil Procedimiento para la prevención, interacción, acción y detección, del riesgo suicida en el medio educativo Puntos importantes de la prevención en la comunidad educativa Resultados esperados Conclusiones
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Parte I: Pensando el modelo integrativo
Reflexiones I: Psicoanálisis como prevención
Reflexiones II: La creación de un modelo grupal de prevención en salud mental infatojuvenil
Reflexiones III: Los psicodiagnósticos multidimensionales

Parte II: El método grupal-individual de prevención en salud mental
Bases de la responsabilidad social y educacional en las instituciones educativas
¿Qué es la prevención?
Riesgo en salud
Estrategias de prevención
Mentalización
Niveles de funcionamiento
Método de trabajo: un dispositivo en red
Prevención covid-19
La prevención desde el inicio de la vida
Niños con dificultades
Las violencias
El acoso escolar/ abuso de poder y ciberbullying/ maltrato familiar/ abuso sexual/ideas y actos suicidas
¿Quién corre más riesgo de sufrir acoso?
¿Cómo ayuda la mentalización ante el problema de la violencia?
Algunos elementos fundamentales son
Sufrimiento psíquico infantojuvenil
Procedimiento para la prevención, interacción, acción y detección, del riesgo suicida en el medio educativo
Puntos importantes de la prevención en la comunidad educativa
Resultados esperados
Conclusiones



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