La elaboración y revisión del Plan de Convivencia de los centros educativos, (Documento de apoyo a la Supervisióndel Plan de Convivencia)

Contributor(s): Material type: TextPublication details: Madrid Comunidad de Madrid 2018Description: 39 pISBN:
  • 9788445137314
Subject(s): Genre/Form: Online resources:
Contents:
1.Presentación. 2. Elaboración de un Plan de Convivencia. 2.1. Algunas ideas esenciales sobre innovación y mejora en la educación. 2.2. Fases y pasos para la elaboración de un Plan de Convivencia. 2.2.1. Fase de justificación y designación de responsables. Paso 1: Justificación. Paso 2: Creación de un grupo interno. 2.2.2. Fase de sensibilización. Paso 3: Presentación del proceso. 2.2.3. Fase de diagnóstico. Paso 4: Recogida de información sobre el estado de la cuestión en materia de convivencia en el centro. Paso 5: Análisis de la información recabada, identificación de logros, detección de necesidades y priorización de necesidades para la planificación de acciones de mejora. 2.2.4. Fase de Planificación. Paso 6: Formulación de objetivos. Paso 7: Definición de líneas prioritarias de actuación. Paso 8: Diseño y definición de otras estructuras para el desarrollo del plan de convivencia. Paso 9: Incorporación de medidas en el marco de la acción tutorial. Paso 10: Elaboración y/o revisión de normas de convivencia. Paso 11: Información y detalle sobre otros Protocolos para la gestión de la convivencia. Paso 12: Concreción del Plan de Convivencia para el curso escolar. 2.2.5. Fase de Evaluación. Paso 13: Seguimiento y evaluación del plan. 2.2.6. Fase de Difusión. Paso 14: Plan de difusión. Capítulo 3. Fundamentación normativa. Capítulo 4. Otros recursos de referencia.
List(s) this item appears in: Día Internacional Contra el Acoso Escolar | ¡Vuelta al cole! | Vuelta al cole
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Cover image Item type Current library Home library Collection Shelving location Call number Materials specified Vol info URL Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds Item hold queue priority Course reserves
No prestable Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Internet E-683 (Browse shelf(Opens below)) ONL Acceso on-line

1.Presentación. 2. Elaboración de un Plan de Convivencia. 2.1. Algunas ideas esenciales sobre innovación y mejora en la educación. 2.2. Fases y pasos para la elaboración de un Plan de Convivencia. 2.2.1. Fase de justificación y designación de responsables. Paso 1: Justificación. Paso 2: Creación de un grupo interno. 2.2.2. Fase de sensibilización. Paso 3: Presentación del proceso. 2.2.3. Fase de diagnóstico. Paso 4: Recogida de información sobre el estado de la cuestión en materia de convivencia en el centro. Paso 5: Análisis de la información recabada, identificación de logros, detección de necesidades y priorización de necesidades para la planificación de acciones de mejora. 2.2.4. Fase de Planificación. Paso 6: Formulación de objetivos. Paso 7: Definición de líneas prioritarias de actuación. Paso 8: Diseño y definición de otras estructuras para el desarrollo del plan de convivencia. Paso 9: Incorporación de medidas en el marco de la acción tutorial. Paso 10: Elaboración y/o revisión de normas de convivencia. Paso 11: Información y detalle sobre otros Protocolos para la gestión de la convivencia. Paso 12: Concreción del Plan de Convivencia para el curso escolar. 2.2.5. Fase de Evaluación. Paso 13: Seguimiento y evaluación del plan. 2.2.6. Fase de Difusión. Paso 14: Plan de difusión. Capítulo 3. Fundamentación normativa. Capítulo 4. Otros recursos de referencia.

Divulgación-Profesionales

There are no comments on this title.

to post a comment.