El jardín de la paz : cuanto para entender a los refugiados en la infancia / [Mercedes Bermejo y José Antonio Luengo ; ilustraciones, Andrés Pabón]

By:

Bermejo, Mercedes

Contributor(s):

Material type:

TextLanguage: Español Publication details: Madrid : Sentir ; 2022Edition: 1ª edDescription: [36] pISBN:

978-84-267-3478-5

Subject(s):

Genre/Form:

Libros

Summary: Víctor vivía en un bonito país, pero de repente tuvo que abandonar toda su vida e irse a otro lugar lejano. ¿Sabes quiénes son los refugiados? ¿Quieres acompañar a Víctor en esta historia? Millones de niños y niñas de todo el mundo han tenido que abandonar sus hogares, a sus familias, a sus amigos, su país y su vida como consecuencia de conflictos y diferentes formas de violencia. Son situaciones dramáticas y difíciles de explicar a un niño o una niña. Este cuento es una herramienta para entender el modelo que damos a la hora de tratar estos temas y saber cómo abordarlos para que los niños y las niñas los conozcan con sensibilidad, con cariño y respeto.

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Cover image	Item type	Current library	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Materials specified	Vol info	URL	Copy number	Status	Notes	Date due	Barcode	Item holds	Item hold queue priority	Course reserves
	Prestable	Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general				8143 (Browse shelf(Opens below))	IMP				Available			9900

Para niños y niñas de entre 4 y 8 años

Incluye juegos y una guía para adultos

Víctor vivía en un bonito país, pero de repente tuvo que abandonar toda su vida e irse a otro lugar lejano. ¿Sabes quiénes son los refugiados? ¿Quieres acompañar a Víctor en esta historia?

Millones de niños y niñas de todo el mundo han tenido que abandonar sus hogares, a sus familias, a sus amigos, su país y su vida como consecuencia de conflictos y diferentes formas de violencia. Son situaciones dramáticas y difíciles de explicar a un niño o una niña.

Este cuento es una herramienta para entender el modelo que damos a la hora de tratar estos temas y saber cómo abordarlos para que los niños y las niñas los conozcan con sensibilidad, con cariño y respeto.

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