Organizaciones emocionalmente responsables / Isabel Aranda
Material type:
TextLanguage: Español Series: Gestión emocionalPublication details: Madrid : GiuntiEOS ; 2020Description: 221 pISBN: - 978-84-9727-869-0
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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| Prestable | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general | 8100 (Browse shelf(Opens below)) | IMP | Available | 9803 |
Parte I. Nuestra relación con el trabajo
El escenario laboral del siglo XXI. El trabajo y las necesidades humanas. El espacio laboral. La relación del trabajo con la salud psicológica. La responsabilidad de las organizaciones en el bienestar psicológico de sus colaboradores.
Fenómenos psicosociales de carácter negativo: el problema del estrés laboral, burnout, boreout, el acoso laboral
Fenómenos psicosociales de carácter positivo: flow, la felicidad, resiliencia, engagement, job crafting.
El fenómeno multigeneracional
Cuáles son las tendencias en desarrollo organizacional y para qué tenerlas en cuenta
Propósito organizacional: el valor de la persona, el papel de los psicólgos del trabajo
Parte II. Qué es la IE
¿Alguien pone en duda la IE?
¿Qué es la inteligencia emocional?
¿Qué son las emociones?
¿Hay más emociones?
¿Qué son los estados emocionales?
¿Por qué importa la IE en las organizaciones?
Cuál es el significado de las emociones en el contexto laboral
Para qué sirve: beneficios y ventajas de las organizaciones emocionalmente resposanbles
El contagio emocional
Emociones colectivas
El medio ambiente psicológico
Las organizaciones tóxicas
Las organizaciones saludables
Ejes en torno a los cuales giran las emociones en las organizaciones: la propia persona y el desarrollo de su inteligencia emocional, la naturaleza de las tareas, el clima de las relaciones, el papel del liderazgo.
Cómo se relaciones el desarrollo organizaciones con el desarrollo de la inteligencia emocional.
Prácticas para el desarrollo de la IE
Parte III. Gestión emocionalmente responsable
Premios a proyectos emocionalmente responsables en la Comunidad de Madrid otorgados por el COPM. Conclusión.
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