1. El rol de la familia y la escuela en las conductas exploratorias y de riesgo en la adolescencia. Gonzalo Musitu Ochoa, Belén Martínez Ferrer. 2. La prevención de conductas de riesgo. Consideraciones conceptuales, estratégicas y metodológicas generales y específicas. Miguel Ángel Rodríguez Felipe. 3. La intervención socioeducativa y sus áreas prioritarias. Rosa Mª Macarro Carballar. 4. La información sobre sustancias (y sus mitos) y prevalencias de consumo. Celia Prat Pérez. 5. El consumo de drogas en adolescentes y jóvenes. Alfonso Borrego Prieto. 6. Educación y adicción a las TIC. Variables a considerar para su evaluación. Luisa Torres Barzabal, José Antonio Hermosilla Rodríguez e Irene Benítez Hernández de Santaolalla. 7. Acoso escolar y ciberacoso como formas de violencia entre iguales. María Teresa Salces Rodrigo. 8. Intervención educativa en socioadicciones y adicciones sin sustancia. Almudena Martínez Gimeno, Mª Carmen Muñoz Díaz, David Cobos Sanchiz. 9. Sexualidad en adolescentes y jóvenes. Prácticas sexuales y riesgos psicosociales. Encarnación Pedrero García. 10. VIH en jóvenes: riesgos asociados a la experiencia de la enfermedad. J. Carlos González-Faraco. C. Mª Aránzazu Cejudo Cortés, Inmaculada Iglesias-Villarán. 11. Animación sociocultural, ocio y tiempo libre con adolescentes y jóvenes. Una propuesta de intervención para la prevención de riesgos psicosociales. Fernando López Noguero. 12. Planificación y elaboración de proyectos socioeducativos. De la teoría a la práctica. Itahisa Pérez-Pérez, Alfredo Jesús Castillo Manzano, Juan Agustín Morón Marchena. Referencias bibliográficas.

Juan Agustín Morón Marchena, Itahisa Pérez-Pérez y Encarnación Pedrero García (Coords.), Educación para la salud y prevención de riesgos psicosociales: En adolescentes y jóvenes. Madrid: Narcea

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