1. Declaración de intenciones. 2. Cuando la ansiedad pasa de ser humanamente universal a convertirse en un trastorno. 1. ¿Son nocivos la ansiedad y el estrés? Sí y no. 2. Interrogantes que marcan la diferencia: ansiedad adaptativa versus ansiedad patológica. 3. Vulnerabilidad de la persona con autismo a la ansiedad. 1. La presencia de la ansiedad en la conceptualización del autismo. 2. Prevalencia de la ansiedad en el autismo. 3. Ansiedad y autismo: ¿coocurrencia o comorbilidad? 4. La hipótesis del error social. 5. La hipótesis de la carga alostática. 4. Desencadenantes de la ansiedad en el autismo. 1. ¿Se desencadena la ansiedad por algún motivo o por ninguno? 2. Cuando el fantasma sí tiene rostro. 3. Cuando el fantasma no tiene rostro. 5. El efecto lupa de la ansiedad en el autismo. 1. El comportamiento prototípicamente autista pasado por el tamiz de una lupa. 2. Rutinas y rituales: defensa natural contra el estrés y la ansiedad. 3. Crisis nerviosas y rabietas. ¿dónde comienzan y acaban las unas y las otras? 4. Comportamientos autolesivos. 5. Hostilidad y agresión. 6. Agotamiento de la persona con autismo y de quien vive con ella. 6. El comportamiento es el síntoma, no el problema. 1. Problemas de regulación emocional en el autismo. 2. Hipótesis explicativas del déficit de la regulación emocional. 3. Primer obstáculo a vencer: la alexitimia. 7. Tratamiento psicopedagógico para regular la ansiedad en el autismo. 1. Primer nivel de intervención. Crear un autism friendly environment. 2. Segundo nivel de intervención. Aprendizaje de habilidades de regulación emocional. Módulo 1. Técnicas de control de la activación emocional. Módulo 2. Técnicas de exposición. Módulo 3. Técnicas cognitivo-conductuales. 3. Tercer nivel de intervención. Una vez desatada la crisis. 8. Decálogo para el manejo de la ansiedad en el autismo. Bibliografía

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