Local cover image
Local cover image

Las dificultades de aprendizaje y-o adaptación escolar : Errores de diagnóstico y tratamiento : sus graves consecuencias para el niño

By: Material type: TextSeries: Ciencias de la educación preescolar y especial ; 39Publication details: Madrid CEPE 2014Edition: 1ª edDescription: 222 pISBN:
  • 9788478699742
Subject(s): Genre/Form:
Contents:
Primera parte: Conceptos básicos. 1. Naturaleza anatómica y funcional del cerebro. 2. La neurociencia cognitiva. 3. La evaluación psicométrica de las habilidades congnitivas. 4. Metodología de la evaluación neuropsicológica. 5. Concepto de 'Batería neuropsicológica'. 6. Concepto de 'Síndrome'. Segunda parte: Los otros cajones desastre. 7. El trastorno de aprendizaje no verbal-síndrome del hemisferio derecho, TANV-SHD. 8. Los síntomas del TANV-SHD y sus derivados a la luz de los conceptos científicos. 9. Los pilares fundamentales en los que se apoyan el TANV-SHD y sus derivados. Tercera parte: Acercamiento a las dificultades del aprendizaje y la adaptación escolar desde la neurociencia cognitiva evolutiva. 10. La verdadera naturalez de las alteraciiones del aprendizaje y de la adaptación escolar. 11. Prevención de las dificultades de aprendizaje y de adaptación escolar. Anexo A. Casos prácticos. Anexo B. El PLON-R. Referencias bibliográficas.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Cover image Item type Current library Home library Collection Shelving location Call number Materials specified Vol info URL Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds Item hold queue priority Course reserves
Prestable Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general 6842 (Browse shelf(Opens below)) IMP Available 8018

Primera parte: Conceptos básicos. 1. Naturaleza anatómica y funcional del cerebro. 2. La neurociencia cognitiva. 3. La evaluación psicométrica de las habilidades congnitivas. 4. Metodología de la evaluación neuropsicológica. 5. Concepto de 'Batería neuropsicológica'. 6. Concepto de 'Síndrome'. Segunda parte: Los otros cajones desastre. 7. El trastorno de aprendizaje no verbal-síndrome del hemisferio derecho, TANV-SHD. 8. Los síntomas del TANV-SHD y sus derivados a la luz de los conceptos científicos. 9. Los pilares fundamentales en los que se apoyan el TANV-SHD y sus derivados. Tercera parte: Acercamiento a las dificultades del aprendizaje y la adaptación escolar desde la neurociencia cognitiva evolutiva. 10. La verdadera naturalez de las alteraciiones del aprendizaje y de la adaptación escolar. 11. Prevención de las dificultades de aprendizaje y de adaptación escolar. Anexo A. Casos prácticos. Anexo B. El PLON-R. Referencias bibliográficas.

Investigadores-Profesionales

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Local cover image