Interpretar : De la comprensión previa a la explicación de los acontecimientos
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TextSeries: Didáctica de las operaciones mentales ; 9Publication details: Madrid Narcea 2013Edition: 1ª edDescription: 117 pISBN: - 9788427719576
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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| No prestable | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Biblioteca Digital (ODILO) | Acceso on-line | 21163 |
Primera parte: Modelos teóricos. Primer capítulo. Para pensar. Segundo capítulo. Para comprender. Tercer capítulo. Para interpretar. Segunda parte: Aplicaciones prácticas o modelos operativos. Cuarto capítulo. La cultura de las reglas o de las rutinas. El camino hacia la puntualidad en un centro educativo. Quinto capítulo. La interpretación, en los actos habituales de la vida escolar. Comprender por analogía. Comprensión a través de elementos opuestos de tipo estructural y semántico. Interpretar a través de los textos. Una invitación a probar. Conclusiones. Bibliografía.
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