1. Del autismo infantil precoz al trastorno de espectro autista. J. Martos y Mª Á. Burgos. 2. Bases biológicas de los trastornos del espectro autista. J. Artigas y P. Diaz. 3. Diagnóstico precoz y sistemas de cribado en los trastornos del espectro autista. R. Canal, P. García Primo, M. V. Martín, Z. Guisuraga, M. Herráez, I. Guerra, J. Santos, B. Esteban, A. Hernández, A. Zermeño, M. Franco, M. J. Martínez Velarte, F. Rey, J. Fuentes, M. Posada. 4. El autismo. Una perspectiva neuroevolutiva del desarrollo temprano. R. Canal, D. Bohórquez, Z. Guisuraga, M. V. Martín, P. García Primo, I. Guerra, J. Santos, B. Esteban, A. Hernández, M. Herráez, A. Zermeño, M. Franco, I. Ruiz-Ayúcar, J. Fuentes, M. Posada. 5. Buenas prácticas en la evaluación y diagnóstico de personas con trastorno del espectro de autismo. R. Palomo Seldas. 6. Pruebas de evaluación de síntomas de los trastornos del espectro de autismo. R. Palomo. 7. Diagnóstico diferencial: TEA versus TEL. A. M. Ferrer. 8. Modelos y programas de intervención precoz en niños con trastornos del espectro autista y sus familias. F. Alcantud, Y. Alonso. 9. Intervención temprana en familias con niños con trastornos del espectro autista. L. Escribano. 10. Intervención precoz en comunicación y lenguaje T. Sanz. 11. Comprender, prevenir y afrontar las conductas desafiantes en niños con trastornos de espectro autista. J. A. Muñoz. 12. Herramientas tecnológicas en la intervención psicoeducativa en niños con trastornos del espectro autista. F. Alcantud, Y. Alonso. Referencias.

Francisco Alcantud Marín (Coord.), Trastornos del espectro autista: Detección, diagnóstico e intervención temprana. Madrid: Pirámide.

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