La atención

By: Material type: TextSeries: PsicologíaPublication details: Madrid Pirámide 2009Edition: 1ª edDescription: 247 pISBN:
  • 9788436823110
Subject(s): Genre/Form:
Contents:
1. El estudio de la atención en la psicología científica. 1.1. Introducción y objetivos. 1.2. La atención en el estructuralismo. 1.3. La aportación de William James. 1.4. La atención en la reflexología. 1.5. La etapa conductista. 1.6. La escuela de la Gestalt. 1.7. El paradigma cognitivo. 1.8. Resumen de los contenidos de este capítulo. 2. La atención: marco conceptual. 2.1. Introducción y objetivos. 2.2. Concepto de atención 2.3. Fases en el proceso atencional. 2.4. Características de la atención. 2.5. Manifestaciones y evaluación de la atención. 2.6. Factores determinantes de la atención. 2.7. Tipos de atención. 2.8. La respuesta de orientación, conducta de orientación o reflejo de orientación. 2.9. Resumen de los contenidos de este capítulo. 3. La atención selectiva. 3.1. Introducción y objetivos. 3.2. Tareas de escucha selectiva. 3.3. Modelos de atención selectiva. 3.4. Críticas a los modelos de filtro. 3.5. Modelo de análisis por síntesis (Neisser, 1967, 1976). 3.6. Resumen de los contenidos de este capítulo. 4. La atención dividida. 4.1. Introducción y objetivos. 4.2. Paradigma de doble tarea. 4.3. Modelos de atención dividida. 4.4. La atención como una habilidad adquirida (Neisser, 1976). 4.5. Automaticidad y control atencional. 4.6. Paradigmas experimentales para el estudio de los procesos automáticos versus controlados. 4.7. Resumen de los contenidos de este capítulo. 5. La atención sostenida. 5.1. Introducción y objetivos. 5.2. Primeras observaciones. 5.3. Características de las tareas de atención sostenida. 5.4. Pruebas de atención sostenida. 5.5. Psicofísica de la vigilancia. 5.6. Teorías de atención sostenida. 5.7. Resumen de los contenidos de este capítulo. 6. La atención visual. 6.1. Introducción y objetivos. 6.2. Atención visual versus atención auditiva. 6.3. Atención visual y movimientos sacádicos. 6.4. Orientación endógena y exógena de la atención. 6.5. Paradigmas experimentales de la atención visual. 6.6. La atención visual selectiva. 6.7. Mecanismos inhibitorios de la atención. 6.8. Bases neurofisiológicas de la atención. Las redes atencionales. 6.9. Resumen de los contenidos de este capítulo. 7. Alteraciones atencionales. 7.1. Introducción y objetivos. 7.2. El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). 7.3. Negligencia unilateral (Unilateral Neglect). 7.4. Síndrome de Balint. 7.5. Prosopagnosia o ceguera facial. 7.6. Resumen de los contenidos de este capítulo. Referencias bibliográficas.
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1. El estudio de la atención en la psicología científica. 1.1. Introducción y objetivos. 1.2. La atención en el estructuralismo. 1.3. La aportación de William James. 1.4. La atención en la reflexología. 1.5. La etapa conductista. 1.6. La escuela de la Gestalt. 1.7. El paradigma cognitivo. 1.8. Resumen de los contenidos de este capítulo. 2. La atención: marco conceptual. 2.1. Introducción y objetivos. 2.2. Concepto de atención 2.3. Fases en el proceso atencional. 2.4. Características de la atención. 2.5. Manifestaciones y evaluación de la atención. 2.6. Factores determinantes de la atención. 2.7. Tipos de atención. 2.8. La respuesta de orientación, conducta de orientación o reflejo de orientación. 2.9. Resumen de los contenidos de este capítulo. 3. La atención selectiva. 3.1. Introducción y objetivos. 3.2. Tareas de escucha selectiva. 3.3. Modelos de atención selectiva. 3.4. Críticas a los modelos de filtro. 3.5. Modelo de análisis por síntesis (Neisser, 1967, 1976). 3.6. Resumen de los contenidos de este capítulo. 4. La atención dividida. 4.1. Introducción y objetivos. 4.2. Paradigma de doble tarea. 4.3. Modelos de atención dividida. 4.4. La atención como una habilidad adquirida (Neisser, 1976). 4.5. Automaticidad y control atencional. 4.6. Paradigmas experimentales para el estudio de los procesos automáticos versus controlados. 4.7. Resumen de los contenidos de este capítulo. 5. La atención sostenida. 5.1. Introducción y objetivos. 5.2. Primeras observaciones. 5.3. Características de las tareas de atención sostenida. 5.4. Pruebas de atención sostenida. 5.5. Psicofísica de la vigilancia. 5.6. Teorías de atención sostenida. 5.7. Resumen de los contenidos de este capítulo. 6. La atención visual. 6.1. Introducción y objetivos. 6.2. Atención visual versus atención auditiva. 6.3. Atención visual y movimientos sacádicos. 6.4. Orientación endógena y exógena de la atención. 6.5. Paradigmas experimentales de la atención visual. 6.6. La atención visual selectiva. 6.7. Mecanismos inhibitorios de la atención. 6.8. Bases neurofisiológicas de la atención. Las redes atencionales. 6.9. Resumen de los contenidos de este capítulo. 7. Alteraciones atencionales. 7.1. Introducción y objetivos. 7.2. El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). 7.3. Negligencia unilateral (Unilateral Neglect). 7.4. Síndrome de Balint. 7.5. Prosopagnosia o ceguera facial. 7.6. Resumen de los contenidos de este capítulo. Referencias bibliográficas.

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