Coaching para docentes : el desarrollo de habilidades en el aula
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TextPublication details: Alicante Club Universitario 2007Edition: 1ª edDescription: 124 pISBN: - 9788484575569
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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| Prestable | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura | 5714 (Browse shelf(Opens below)) | IMP | Available | 6215 |
Parte I: Los principios del coaching. Módulo 1. ¿Qué es el coaching? Módulo 2. ¿Cómo debe ser un buen docente? (bajo los postulados del coaching). Módulo 3. Conceptos importantes en coaching. Parte II: Coaching en el aula. Módulo 1. El proceso de aprendizaje. Módulo 2. El proceso de coaching en el aula. Módulo 3. Plan de acción personal. Carta de los profesores. Epílogo. La importancia del profesor. Bibliografía. Lecturas recomendadas.
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