Estudiantes con deficiencias atencionales

By: Contributor(s): Material type: TextSeries: Psicología aplicadaPublication details: Valencia Promolibro 1998Description: 195ISBN:
  • 8479862564
Subject(s): Genre/Form:
Contents:
1. Evolución diacrónica del concepto de hiperactividad. 2. Directrices actuales para la definición del trastorno por déficit de atención con hiperactividad. 3. Problemas asociados con el trastorno por déficit de atención con hiperactividad. 4. Curso evolutivo de los estudiantes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad. 5. Etiología del trastorno por déficit de atención con hiperactividad. 6. Evaluación del trastorno por déficit de atención con hiperactividad. 7. El tratamiento del trastorno de atención con hiperactividad. Bibliografía.
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1. Evolución diacrónica del concepto de hiperactividad. 2. Directrices actuales para la definición del trastorno por déficit de atención con hiperactividad. 3. Problemas asociados con el trastorno por déficit de atención con hiperactividad. 4. Curso evolutivo de los estudiantes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad. 5. Etiología del trastorno por déficit de atención con hiperactividad. 6. Evaluación del trastorno por déficit de atención con hiperactividad. 7. El tratamiento del trastorno de atención con hiperactividad. Bibliografía.

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