La madurez para la carrera en la educación secundaria : evaluación e intervención
Material type:
TextSeries: Fundamentos psicopedagógicosPublication details: Madrid EOS 2007Edition: 1ª edDescription: 194 pISBN: - 9788497272414
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Prestable | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura | 5351 (Browse shelf(Opens below)) | IMP | Available | 5543 |
Rodríguez Espinar, Sebastián
Espín López, Julia Victoria
Bisquerra Alzina, Rafael
Otros autores:
Adjunta CD-285
Parte I. Capítulo 1: adolescencia, juventud y desarrollo de la carrera. Capítulo 2: concepto, estructura y desarrollo de la madurez para la carrera. Capítulo 3: el diagnóstico y la evaluación de la madurez para la carrera. Capítulo 4: propuesta de intervención para la mejora de la madurez para la carrera. Parte II. Capítulo 5: instrumentos para la evaluación de la madurez para la carrera: CDC y CMC. Anexo: metas y competencias del desarrollo de la carrera. Referencias bibliográficas. CD: cuestionarios CDC y CMC en los cuatro idiomas del Estado español. 1. Cuestionario de desarrollo de la carrera (CDC). 2. Instrumentos para el diagnóstico y la evaluación de la madurez. 3. Hoja de respuestas CDC. 4. Hoja de respuestas CMC.
Investigadores-Profesionales
There are no comments on this title.
Click on an image to view it in the image viewer