Psicopedagogía del niño con síndrome de Down

By: Contributor(s): Material type: TextSeries: PsicopedagogíaPublication details: Granada Arial 2002Edition: 1ª edDescription: 393 pISBN:
  • 8493287903
Subject(s): Genre/Form:
Contents:
Capítulo I: La escuela y la familia en el desarrollo del niños con síndrome de Down. Capítulo II: Desarrollo cognitivo y procesamiento de la información en los niños con síndrome de Down. Capítulo III: El lenguaje y la comunicación en el niño con síndrome de Down. Capítulo IV: La educación cognitiva como base del aprendizaje de las áreas curriculares instrumentales en los niños con síndrome de Down. Capítulo V: Estrategias de enseñanza para el desarrollo de habilidades sociales de los alumnos con síndrome de Down: Implicaciones para la integración laboral. Capítulo VI: Representaciones mentales del profesorado respecto al síndrome de Down: Implicaciones para un cambio en los modelos de formación. Capítulo VII: Participación de la familia en los procesos de enseñanza - aprendizaje de los niños con síndrome de down. Referencias bibliográficas.
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Capítulo I: La escuela y la familia en el desarrollo del niños con síndrome de Down. Capítulo II: Desarrollo cognitivo y procesamiento de la información en los niños con síndrome de Down. Capítulo III: El lenguaje y la comunicación en el niño con síndrome de Down. Capítulo IV: La educación cognitiva como base del aprendizaje de las áreas curriculares instrumentales en los niños con síndrome de Down. Capítulo V: Estrategias de enseñanza para el desarrollo de habilidades sociales de los alumnos con síndrome de Down: Implicaciones para la integración laboral. Capítulo VI: Representaciones mentales del profesorado respecto al síndrome de Down: Implicaciones para un cambio en los modelos de formación. Capítulo VII: Participación de la familia en los procesos de enseñanza - aprendizaje de los niños con síndrome de down. Referencias bibliográficas.

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