El álbum ilustrado, pasen y lean (Record no. 71416)

MARC details
000 -CABECERA
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005 - CORRECIÓN - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
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008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
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017 ## - DL - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
DL - Número de copyright o de depósito legal M 7602-2024
020 ## - ISBN
ISBN 978-84-368-4885-4
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen COPM
Lengua de catalogación spa
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua Español
245 03 - TÍTULO ORIGINAL
Título El álbum ilustrado, pasen y lean
Resto del título : leer cuentos con palabras e imágenes
Mención de responsabilidad, etc. / María Isabel Borda Crespo (coord.) ; [ilustraciones, Pilar Ríos Niño]
257 ## - PAIS-FUENTE
País-Fuente ESPAÑA
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid
Nombre del editor, distribuidor, etc. : Pirámide,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2024
300 ## - EXTENSIÓN – DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 187 p.
520 ## - RESUMEN
Resumen El libro aborda el estudio y el comportamiento artístico del álbum ilustrado, producto revelación del siglo XXI. En él se responden a preguntas como: ¿qué es un álbum ilustrado?, ¿cuál es su estructura y cómo se organizan sus espacios?, ¿cómo miramos el álbum ilustrado?, ¿qué percepciones, emociones y sensaciones despierta en el lector?, ¿cómo se combinan los universos de colores, de texturas y de historias para atraer al lector?<br/><br/>¿Qué hacemos con el álbum ilustrado en la escuela?, ¿qué tipo de experiencia lectora proporciona a los aprendices lectores? ¿Qué pueden hacer los docentes con el álbum ilustrado en las aulas? Y, por último, y no menos importante, ¿en qué escenarios, además de la escuela, podemos compartir la lectura de un álbum ilustrado?, ¿cómo son estos encuentros en la familia, en las bibliotecas? ¿Cómo elegirlos para que la magia del álbum opere toda su potencialidad?<br/><br/>1. Entre cubiertas. El álbum ilustrado<br/><br/>2. Creciendo con el álbum ilustrado<br/><br/>3. El álbum ilustrado en la escuela<br/><br/>4. El álbum ilustrado: espacio de encuentro<br/><br/>5. Atando cabos, La voz de los protagonistas<br/><br/>6. Y llegamos al final
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 7298
Descriptores Cuentos
655 #4 - BBDD
BBDD Libros
9 (RLIN) 31474
691 ## - INTERESA
9 (RLIN) 10259
Interesa Psicología Educativa
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 25765
Nombre de persona Borda Crespo, María Isabel
Término indicativo de función/relación coord.
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
URL https://www.infocop.es/el-album-ilustrado-pasen-y-lean-leer-cuentos-con-palabras-e-imagenes/
Texto de enlace Reseña
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Impreso
996 ## - PERMISOS
Permisos PRÉSTAMO
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Material Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification Impreso     Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general 07/10/2025 1 8876 20938 07/01/2026 03/12/2025 07/10/2025 Prestable