Cómo criar un niño seguro (Record no. 71241)

MARC details
000 -CABECERA
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005 - CORRECIÓN - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250513103349.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 250425s2019 ||||| |||| 00| 0 spa d
017 ## - DL - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
DL - Número de copyright o de depósito legal B 6903-2019
020 ## - ISBN
ISBN 978-84-9799-164-3
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen COPM
Lengua de catalogación spa
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua Español
242 10 - TÍTULO TRADUCIDO
Título Rising a secure child
Código de lengua/lenguaje del título traducido eng
245 00 - TÍTULO ORIGINAL
Título Cómo criar un niño seguro
Resto del título : cómo el círculo de seguridad de los padres puede ayudar a la formación de vínculos afectivos, a su resiliencia emocional y a la libertad de exploración
Mención de responsabilidad, etc. / Kent Hoffman, Glen Cooper y Bert Powell, con Christine M. Benton ; prólogo de Daniel J. Siegel
257 ## - PAIS-FUENTE
País-Fuente ESPAÑA
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. [Barcelona]
Nombre del editor, distribuidor, etc. : Medici,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2019
300 ## - EXTENSIÓN – DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 340 p.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Bibliografía: páginas 319-323. Índice
520 ## - RESUMEN
Resumen Parte I. Alrededor del círculo, como aprender el apego y la importancia de la seguridad<br/><br/>1. El apego: por qué es importante<br/><br/>2. Seguridad: trabar amistad con la imperfección<br/><br/>3. Un mapa para el apego: el Círculo de Seguridad<br/><br/>4. Ser las manos del círculo<br/><br/>5. Música de tiburón: cómo nuestra infancia afecta a nuestra crianza<br/><br/>6. La conducta como comunicación: señales reales y señales engañosas<br/><br/>Parte II: Crear y mantener el círculo: cómo ser más maduro, más fuerte, más sabio; más amable y lo bastante bueno<br/><br/>7. Huesos de tiburón: explorar nuestras sensibilidades principales<br/><br/>8. Probar aguas nuevas: escoger la seguridad<br/><br/>9. Mantenerse a flote: escoger seguridad a medida que su hijo crece<br/><br/>
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 8951
Descriptores Vínculo
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 8585
Descriptores Seguridad emocional
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 8326
Descriptores Primera infancia
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 7217
Descriptores Conducta de afrontamiento
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 8590
Descriptores Sensibilidad
655 #4 - BBDD
BBDD Libros
9 (RLIN) 31212
690 ## - CLASIFICACIÓN
9 (RLIN) 10186
Clasificación 1852 Crianza y cuidado de los niños
691 ## - INTERESA
9 (RLIN) 10259
Interesa Psicología Educativa
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 28783
Nombre de persona Hoffman, Kent
Término indicativo de función/relación aut.
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 28782
Nombre de persona Cooper, Glen
Término indicativo de función/relación aut.
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 28781
Nombre de persona Powell, Bert
Término indicativo de función/relación aut.
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 27828
Nombre de persona Benton, Christine M.
Término indicativo de función/relación aut.
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 13367
Nombre de persona Siegel, Daniel J.
Término indicativo de función/relación prol.
Afiliación Univ. California, Escuela de Medicina, Estados Unidos
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Impreso
996 ## - PERMISOS
Permisos PRÉSTAMO
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Material Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification Impreso     Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general 25/04/2025 5 8820 20851 29/04/2026 29/07/2025 25/04/2025 Prestable