¿Qué será ese rectángulo? (Record no. 68570)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01816nam a22003017a 4500 |
| 005 - CORRECIÓN - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20230503170350.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 212021s2021 ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 017 ## - DL - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL | |
| DL - Número de copyright o de depósito legal | B 3487-2021 |
| 020 ## - ISBN | |
| ISBN | 978-84-267-3286-6 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | COPM |
| Lengua de catalogación | spa |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua | Español |
| 100 ## - AUTOR - NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 16737 |
| Nombre de persona | Laguna, Carolina |
| 245 10 - TÍTULO ORIGINAL | |
| Título | ¿Qué será ese rectángulo? |
| Mención de responsabilidad, etc. | / Carolina Laguna ; ilustraciones, Paula Gimeno |
| 257 ## - PAIS-FUENTE | |
| País-Fuente | ESPAÑA |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Madrid |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | : Sentir |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | ; 2021 |
| 300 ## - EXTENSIÓN – DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | [58] p. |
| Otras características físicas | il. col. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Cuento para jugar con la imaginación. A partir de 4 años |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | La creatividad es la capacidad para inventar o crear algo nuevo, ya sea artístico, tecnológico, lúdico… Pero también es la capacidad para resolver problemas de forma ingeniosa y novedosa. Esta capacidad cada día es más valorada en nuestra sociedad. Pero, ¿sabías que se puede entrenar y desarrollar? Es cierto que algunas personas tienen una facilidad natural para generar productos creativos, pero todos podemos aumentar nuestra creatividad si nos lo proponemos.<br/><br/>Este cuento proporciona a los niños y niñas un espacio para jugar con su imaginación, mientras desarrollan la creatividad, a través de un rectángulo que puede convertirse en tantas cosas como puedan imaginar.<br/><br/>Con un lenguaje sencillo y poco texto, todo en mayúsculas, ideal para primeros lectores, los niños disfrutarán de una lectura en la que todo está permitido, y los únicos límites los pone su propia imaginación. |
| 650 17 - DESCRIPTORES | |
| 9 (RLIN) | 7881 |
| Descriptores | Imaginación |
| 650 17 - DESCRIPTORES | |
| 9 (RLIN) | 7289 |
| Descriptores | Creatividad |
| 650 17 - DESCRIPTORES | |
| 9 (RLIN) | 7298 |
| Descriptores | Cuentos |
| 655 #4 - BBDD | |
| BBDD | Libros |
| 9 (RLIN) | 27679 |
| 690 ## - CLASIFICACIÓN | |
| 9 (RLIN) | 10186 |
| Clasificación | 1852 Crianza y cuidado de los niños |
| 691 ## - INTERESA | |
| 9 (RLIN) | 10259 |
| Interesa | Psicología Educativa |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Gimeno, Paula |
| Término indicativo de función/relación | il. |
| 9 (RLIN) | 27680 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Impreso |
| 996 ## - PERMISOS | |
| Permisos | PRÉSTAMO |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Material | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Renovaciones totales | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Fecha del último préstamo | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Impreso | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid | Sala general | 28/09/2021 | 4 | 2 | 8269 | 10115 | 08/04/2026 | 17/02/2026 | 28/09/2021 | Prestable |