Los 4 cerebros de Arantxa (Record no. 67645)

MARC details
000 -CABECERA
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005 - CORRECIÓN - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
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008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
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017 ## - DL - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
DL - Número de copyright o de depósito legal B 1003-2021
020 ## - ISBN
ISBN 978-84-267-3179-1
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen COPM
Lengua de catalogación spa
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua Español
100 ## - AUTOR - NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 15855
Nombre de persona Guerrero, Rafael
245 14 - TÍTULO ORIGINAL
Título Los 4 cerebros de Arantxa
Resto del título : cuento para conocer el cerebro y desarrollar la autorregulación emocional
Mención de responsabilidad, etc. / [texto, Rafa Guerrero ; ilustraciones, Jesús López]
257 ## - PAIS-FUENTE
País-Fuente ESPAÑA
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Pozuelo de Alarcón, Madrid
Nombre del editor, distribuidor, etc. : Sentir
Fecha de publicación, distribución, etc. ; 2021
300 ## - EXTENSIÓN – DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión [42] p.
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Título serie Neuricuentos,
Número serie 3
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Para niños y niñas de entre 4 y 8 años.
520 ## - RESUMEN
Resumen ¿Sabías que nuestro cerebro se divide en 4 partes? Cada una se ocupa de una tarea concreta, pero necesitamos de la ayuda de los adultos para lograr la calma y el equilibrio. ¿Quieres descubrirlas con Arantxa? Las recientes técnicas de neuroimagen concluyen que el cerebro acaba por desarrollarse bien entrada la segunda década de vida. Desgraciadamente, algunas <br/>personas no consiguen el máximo potencial de desarrollo cerebral debido a diferentes problemáticas o circunstancias. Este cuento explica a los padres y a los propios niños que en nuestro encéfalo existen cuatro grandes zonas con funciones diferentes, pero complementarias y que dependen, en esencia, de los cuidadores primarios. Si queremos desarrollar el cerebro de los pequeños de una manera suficientemente buena, es imprescindible nuestra mirada incondicional.<br/>
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 7298
Descriptores Cuentos
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 7032
Descriptores Autocontrol
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 7519
Descriptores Emociones
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 6893
Descriptores Ajuste emocional
655 #4 - BBDD
BBDD Libros
9 (RLIN) 26476
691 ## - INTERESA
9 (RLIN) 10259
Interesa Psicología Educativa
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 26475
Nombre de persona López, Jesús
Término indicativo de función/relación il.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Impreso
996 ## - PERMISOS
Permisos PRÉSTAMO
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Material Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Renovaciones totales Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification Impreso     Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general 15/03/2021 4 1 8175 9963 15/06/2023 05/05/2023 15/03/2021 Prestable