Protocolo unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en adolescentes (Record no. 66606)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01489nam a22002897a 4500
005 - CORRECIÓN - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20200923130044.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 202020s2020 ||||| |||| 00| 0 spa d
017 ## - DL - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
DL - Número de copyright o de depósito legal M 14661-2020
020 ## - ISBN
ISBN 978-84-368-4324-8
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen COPM
Lengua de catalogación spa
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua Español
245 00 - TÍTULO ORIGINAL
Título Protocolo unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en adolescentes
Resto del título : manual del paciente
Mención de responsabilidad, etc. / Jill Ehrenreich-May, Sara M. Kennedy, Jamie A. Sherman, Shannon M. Bennett, David H. Barlow ; traducción y adaptación, Bonifacio Sandín y Julia García Escalera
257 ## - PAIS-FUENTE
País-Fuente ESPAÑA
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid
Nombre del editor, distribuidor, etc. : Pirámide
Fecha de publicación, distribución, etc. ; 2020
300 ## - EXTENSIÓN – DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 124 p.
520 ## - RESUMEN
Resumen 1. Desarrollar y mantener la motivación<br/>2. Comprender tus emociones y comportamientos<br/>3. Introducción a los experimentos conductuales centrados en las emociones<br/>4. Tomar conciencia de las emociones físicas<br/>5. Ser más flexible en tu forma de pensar<br/>6. Tomar conciencia de las experiencias emocionales<br/>7. Exposición a las situaciones emocionales<br/>8. Sigue actuando. Mantener lo que has aprendido
541 ## - ADQUISICIÓN
Adquisición Donación solicitada
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 8796
Descriptores Trastornos afectivos
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 6880
Descriptores Adolescentes
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 8719
Descriptores Terapia cognitiva
655 #4 - BBDD
BBDD Libros
9 (RLIN) 24805
690 ## - CLASIFICACIÓN
9 (RLIN) 10226
Clasificación 2420 Psicoterapia y orientación psicoterapéutica
691 ## - INTERESA
9 (RLIN) 10257
Interesa Psicología Clínica y de la Salud
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 24804
Nombre de persona Ehrenreich-May, Jill
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Impreso
996 ## - PERMISOS
Permisos PRÉSTAMO
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Material Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Renovaciones totales Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification Impreso     Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general 23/09/2020 7 7 8090 9808 14/11/2025 28/08/2025 23/09/2020 Prestable