ATENTO, Cuestionario para la evaluación de las funciones ejecutivas y el TDAH : manual técnico
Sánchez-Sánchez, Fernando
ATENTO, Cuestionario para la evaluación de las funciones ejecutivas y el TDAH : manual técnico / Fernando Sánchez-Sánchez, María Solar - Madrid : TEA Hogrefe , 2024 - 300 p.
Ficha técnica:
Aplicación: individual y colectiva. Los cuestionarios para la familia y la escuela se responden de forma individual por familiares, personal docente o cuidadores. El autoinforme puede responderse de forma individual o aplicarse colectivamente
Ámbito de aplicación: de 3 años y 0 meses a 18 años y 11 meses
Duración: 15-25 min, aprox.
Finalidad: evaluación de:
1) posibles problemas en diferentes procesos de las funciones ejecutivas (control atencional, regulación conductual, regulación emocional, memoria de trabajo, flexibilidad, planificación y organización y procesamiento temporal
2) la presencia de posible sintomatología del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y otros trastornos relacionados
3) el nivel de impacto de los problemas anteriores en el contexto familiar, escolar y social
Baremación: baremos en puntuaciones T (Media = 50; Dt=10) de población general diferenciados por sexo, edad (en intervalos de 1 año) e informante (familia, escuela, autoinforme)
Materiales: manual, ejemplares en función de la edad para la familia (3-6 y 6-18 años), ejemplares en función de la edad para la escuela (3-6 y 6-18 años), ejemplar de autoinforme (8-18 años) y clave de acceso (PIN) para la corrección por Internet
Formato de aplicación: papel u online
Modo de corrección: online (disponible captura de respuestas mediante foto e escaneo)
Informe interpretativo automatizado: disponible
Lenguas disponibles para la evaluación: español y catalán
978-84-18745-50-8
Trastornos de la atención
Dificultad de aprendizaje
Atención
Hipercinesis
Tests
ATENTO, Cuestionario para la evaluación de las funciones ejecutivas y el TDAH : manual técnico / Fernando Sánchez-Sánchez, María Solar - Madrid : TEA Hogrefe , 2024 - 300 p.
Ficha técnica:
Aplicación: individual y colectiva. Los cuestionarios para la familia y la escuela se responden de forma individual por familiares, personal docente o cuidadores. El autoinforme puede responderse de forma individual o aplicarse colectivamente
Ámbito de aplicación: de 3 años y 0 meses a 18 años y 11 meses
Duración: 15-25 min, aprox.
Finalidad: evaluación de:
1) posibles problemas en diferentes procesos de las funciones ejecutivas (control atencional, regulación conductual, regulación emocional, memoria de trabajo, flexibilidad, planificación y organización y procesamiento temporal
2) la presencia de posible sintomatología del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y otros trastornos relacionados
3) el nivel de impacto de los problemas anteriores en el contexto familiar, escolar y social
Baremación: baremos en puntuaciones T (Media = 50; Dt=10) de población general diferenciados por sexo, edad (en intervalos de 1 año) e informante (familia, escuela, autoinforme)
Materiales: manual, ejemplares en función de la edad para la familia (3-6 y 6-18 años), ejemplares en función de la edad para la escuela (3-6 y 6-18 años), ejemplar de autoinforme (8-18 años) y clave de acceso (PIN) para la corrección por Internet
Formato de aplicación: papel u online
Modo de corrección: online (disponible captura de respuestas mediante foto e escaneo)
Informe interpretativo automatizado: disponible
Lenguas disponibles para la evaluación: español y catalán
978-84-18745-50-8
Trastornos de la atención
Dificultad de aprendizaje
Atención
Hipercinesis
Tests