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Evaluación psicopedagógica de 7 a 11 años : evolución, autonomía, comportamiento, relaciones

By: Barros de Oliveira, Vera [(Coord.)].
Contributor(s): Bossa, Nádia A.
BBDD: Libros Series: Educación Hoy.Publisher: Madrid Narcea 2001Edition: 1ª ed.Description: 147 p.ISBN: 8427713703.Clasificación(es): 2100 PSICOLOGÍA DEL DESARROLLOInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Evaluación neuropsicológica | Desarrollo cognitivo | Dificultad de aprendizaje | Niños | Infancia | Evaluación académica | Evaluación psicológicaTipo de documento: Libro compilado
Contents:
1. Comprensión de los sistemas simbólicos. 2. El procedimiento de los dibujos-historias en la evaluación de las dificultades de aprendizaje. 3. El lenguaje en el niño de 7 a 11 años: Proceso de construcción y educación formal. 4. Evaluación neuropsicológica de los 7 a 11 años. 5. Subjetividad, objetividad y cultura en la producción de textos infantiles. 6. Evaluación e institución escolar.
Destinatario: Divulgación-Profesionales
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Material Current location Call number Status Date due Barcode
Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
Sala lectura
3648 (Browse shelf) Available 2514

Lemme Weiss, Maria Lúcia

Rodrigues Rojo, Roxane Helena

Gonçalves Antunha, Elsa Lima

Olivan Limongi, Suelly Cecília

Codeço Barone, Leda Maria

Trinca, Walter

Coladoradores:

1. Comprensión de los sistemas simbólicos. 2. El procedimiento de los dibujos-historias en la evaluación de las dificultades de aprendizaje. 3. El lenguaje en el niño de 7 a 11 años: Proceso de construcción y educación formal. 4. Evaluación neuropsicológica de los 7 a 11 años. 5. Subjetividad, objetividad y cultura en la producción de textos infantiles. 6. Evaluación e institución escolar.

Divulgación-Profesionales

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