CURRICULO CAROLINA. EVALUACION Y EJERCICIOS PARA BEBES Y NIÑOS PEQUEÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES.
By: JOHNSON-MARTIN NANCY M. , JENS KENNETH G. , ATTERMEIER SUSAN M. , HACKER BONNIE J
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BBDD: 



Contents:
I. INTRODUCCION. II. EDUCACION DIRIGIDA. PRINCIPIOS Y SUGERENCIAS. III. DESARROLLO SENSORIO/MOTRIZ. IV. UTILIZACION DEL CURRICULO. SECUENCIAS Y CONDUCTAS: 1. BUSQUEDA VISUAL Y PERMANENCIA DE OBJETOS. 2. PERMANENCIA DE OBJETOS: MOTRIZ Y VISUAL. 3. LOCALIZA
Material | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general | 1623 (Browse shelf) | Retirado de la colección | 436 |
I. INTRODUCCION. II. EDUCACION DIRIGIDA. PRINCIPIOS Y SUGERENCIAS. III. DESARROLLO SENSORIO/MOTRIZ. IV. UTILIZACION DEL CURRICULO. SECUENCIAS Y CONDUCTAS: 1. BUSQUEDA VISUAL Y PERMANENCIA DE OBJETOS. 2. PERMANENCIA DE OBJETOS: MOTRIZ Y VISUAL. 3. LOCALIZA
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