Orientaciones internacionales para abordar la violencia de género en el ámbito escolar
Contributor(s): ONU Mujeres | UNESCO.
BBDD: Libros Publisher: París Nueva York UNESCO 2019Description: 131 p.ISBN: 9789233001138.Clasificación(es): 1870 Roles sexuales y discriminación sexual | 2400 Salud, tratamiento de la salud mental y prevenciónInteresa: Psicología Educativa | Psicología Clínica y de la SaludTipo de documento: TécnicoOnline resources: Acceso electrónicoMaterial | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
---|---|---|---|---|---|
Online | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Internet | E-743 (Browse shelf) | Acceso on-line |
Sección 1. Entender la violencia de género en el ámbito escolar. Introducción. Antecedentes. Sección 2. Guía práctica para una respuesta integral a la violencia de género en el ámbito escolar. Liderazgo: leyes, políticas y reforma de la educación. Entorno: asegurar escuelas seguras y acogedoras. Prevención: plan de estudios, enseñanza y aprendizaje. Respuestas: en las escuelas y alrededor de estas. Asociaciones: colaborar y comprometer a las partes interesadas. Evidencia: monitoreo y evaluación de la violencia de género en el ámbito escolar. Anexos: I. Compromisos y acuerdos de políticas regionales sobre la niñez y la violencia. II. Lista verificada para desarrollar e implementar un marco de monitoreo y evaluación para la violencia de género en el ámbito escolar. III. Posibles criterios o "estándares de indicadores" a considerar en el diseño y selección de los indicadores de la violencia de género en el ámbito escolar.
Investigadores-Profesionales
Divulgación-Profesionales
There are no comments for this item.