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Convivir sin bullying : compartiendo relaciones de respeto

By: Avilés Martínez, José Mª.
BBDD: Libros Series: Educación hoy. Serie convivencia.Publisher: Madrid Narcea 2019Edition: 1ª ed.Description: 117 p.ISBN: 9788427725881.Clasificación(es): 2260 Integración escolar y programas especialesInteresa: Psicología EducativaTipo de documento: Divulgativo
Contents:
1. Entender el bullying en el marco de los problemas de convivencia escolar. La ecoconvivencia. Descriptores. Factores estructurales. Factores de gestión. Factores políticos. Factores de crecimiento. 2. De qué hablamos cuando definimos el bullying. Componentes del maltrato. Medir el acoso. Tipología del maltrato. Participantes en el acoso. 3. Qué supone la dinámica del maltrato. El problema moral. El alcance de las consecuencias. Para quienes sufren el acoso. Para quienes agreden. Para los testigos. 4. La intervención. Definición. Pautas generales de intervención. Elaborar el proyecto antibullying. 5. En la práctica. Sobre el método de análisis de casos. Caso I. Un caso de maltrato físico y cutting. El caso de Raúl. Caso II. La gestión de aula: el caso de Roberto.
Destinatario: Divulgación
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Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
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1. Entender el bullying en el marco de los problemas de convivencia escolar. La ecoconvivencia. Descriptores. Factores estructurales. Factores de gestión. Factores políticos. Factores de crecimiento. 2. De qué hablamos cuando definimos el bullying. Componentes del maltrato. Medir el acoso. Tipología del maltrato. Participantes en el acoso. 3. Qué supone la dinámica del maltrato. El problema moral. El alcance de las consecuencias. Para quienes sufren el acoso. Para quienes agreden. Para los testigos. 4. La intervención. Definición. Pautas generales de intervención. Elaborar el proyecto antibullying. 5. En la práctica. Sobre el método de análisis de casos. Caso I. Un caso de maltrato físico y cutting. El caso de Raúl. Caso II. La gestión de aula: el caso de Roberto.

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