Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

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Desarrollo de escuelas inclusivas : ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares

By: Ainscow, Mel.
BBDD: Libros Series: Educación Hoy. Estudios.Publisher: Madrid Narcea 2001Edition: 1ª ed.Description: 308 p.ISBN: 8427713231.Clasificación(es): 2260 INTEGRACIÓN ESCOLAR Y PROGRAMAS ESPECIALESInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Centros de enseñanza | Integración escolar | Educación especialTipo de documento: Monografías
Contents:
Introducción. Prólogo. 1. Al alcance de todos los alumnos. 2. Aprender de la experiencia. 3. Investigación colaborativa. 4. Aulas en movimiento. 5. Desarrollo de la práctica. 6. Escuelas en movimiento. 7. Crear escuelas para todos. 8. Apoyo a la escuela y a la formación del profesorado. 9. Desarrollo de sistemas inclusivos de educación. 10. Algunas reflexiones finales. Referencias bibliográficas. Índice de autores. Índice de materias.
Destinatario: Investigadores-Profesionales
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Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
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Traducción de: Understandind the development of inclusive schools

Introducción. Prólogo. 1. Al alcance de todos los alumnos. 2. Aprender de la experiencia. 3. Investigación colaborativa. 4. Aulas en movimiento. 5. Desarrollo de la práctica. 6. Escuelas en movimiento. 7. Crear escuelas para todos. 8. Apoyo a la escuela y a la formación del profesorado. 9. Desarrollo de sistemas inclusivos de educación. 10. Algunas reflexiones finales. Referencias bibliográficas. Índice de autores. Índice de materias.

Investigadores-Profesionales

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