Este ensayo elabora una perspectiva crítica del modelo biomédico de atención a la salud mental a través de siete relatos de vida. De esta manera se pretende hacer pedagogía y compartir estrategias para la gestión y autogestión del malestar psíquico. La participación, el estigma, el activismo, la institucionalización, los tratamientos médicos y la afrontación del malestar son algunos de los temas que aparecen en este libro elaborado a través de experiencias reales en salud mental.

La experiencia como material cultural problematizable
Saberes hechos de experiencia
Hay que ir tejiendo redes. Iria
Tiene que salir de mí hacer las cosas. Lois
Estamos hablando ya de orgullo loco. Roi
Saliendo del armario validas, con tus actuaciones y palabras, tu vida. Uxía
Como mujer podía hacerlo todo. Sabela
Una vez entras en el manicomio, ya eres un esquizofrénico, no eres. Xián
Hacia una pedagogía del acontecimiento
Epílogo. A propósito de Marian