¡Juguemos a sentir!
By: Bayod Serafini, Carles
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BBDD: 






Contents:
Destinatario: Divulgación
Primera parte. Las sensaciones. ¿Qué es la sensología?. Influencia de las sensaciones en el cerebro del niño. ¿Qué es un sensojuego? Segunda parte. Los sensojuegos. Nivel I. Sentir y expresar. Nivel II. Sentir y expresarse. Nivel III. Sentir a los demás y expresarlos. Nivel IV. Sentir el entorno y expresarlo. Sentir V. Sentir las asignaturas y expresarlas. Nivel VI. Sentir el arte y expresarlo
Material | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura | 7799 (Browse shelf) | Available | 9270 |
Primera parte. Las sensaciones. ¿Qué es la sensología?. Influencia de las sensaciones en el cerebro del niño. ¿Qué es un sensojuego? Segunda parte. Los sensojuegos. Nivel I. Sentir y expresar. Nivel II. Sentir y expresarse. Nivel III. Sentir a los demás y expresarlos. Nivel IV. Sentir el entorno y expresarlo. Sentir V. Sentir las asignaturas y expresarlas. Nivel VI. Sentir el arte y expresarlo
Divulgación
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