Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

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Historia de histerias

By: Olivares Schmedling, Clara.
BBDD: Libros Publisher: Madrid Dilema 2017Edition: 1ª ed.Description: 164 p.ISBN: 9788498274202.Clasificación(es): 2323 Neurosis y trastornos de ansiedadInteresa: Psicología Clínica y de la SaludDescriptor(es): Ansiedad | Mujeres | Experiencia personal | HisteriaTipo de documento: Divulgativo
Contents:
1. La histeria. Marco conceptual, del término histeria al trastorno histriónica de la personalidad. El deseo femenino, el monstruo que hay que controlar. 2. El cuerpo. Somos cuerpos sexuados. La imagen corporal, cuerpo ideal y cuerpos reales. 3. La histeria, su expresión. Ordalías o pruebas de vida. El síntoma, el miedo y la angustia, un tándem estupendo. ¿para qué sirve? función del síntoma. Camino hacia la libertad, proceso del tránsito desde la inconsciencia hacia la consciencia. 4. Las familias de origen. Construcción de la identidad. El hambre de reconocimiento. La violencia. La inhibición y los mecanismo de defensa. 5. Historias de madres, la educación. Mi-mamá-me-mima / mi mamá-me-ama/ amo-a-mi-mamá. Las madres santas. Le pena negra, la culpa. Conclusiones y propuestas. Huir del papel de víctima. El valor de la relación, el acto de la co-creación. Hombres y mujeres, la curiosidad, capacidad de sorprenderse. Bibliografía.
Destinatario: Divulgación
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Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
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1. La histeria. Marco conceptual, del término histeria al trastorno histriónica de la personalidad. El deseo femenino, el monstruo que hay que controlar. 2. El cuerpo. Somos cuerpos sexuados. La imagen corporal, cuerpo ideal y cuerpos reales. 3. La histeria, su expresión. Ordalías o pruebas de vida. El síntoma, el miedo y la angustia, un tándem estupendo. ¿para qué sirve? función del síntoma. Camino hacia la libertad, proceso del tránsito desde la inconsciencia hacia la consciencia. 4. Las familias de origen. Construcción de la identidad. El hambre de reconocimiento. La violencia. La inhibición y los mecanismo de defensa. 5. Historias de madres, la educación. Mi-mamá-me-mima / mi mamá-me-ama/ amo-a-mi-mamá. Las madres santas. Le pena negra, la culpa. Conclusiones y propuestas. Huir del papel de víctima. El valor de la relación, el acto de la co-creación. Hombres y mujeres, la curiosidad, capacidad de sorprenderse. Bibliografía.

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