La motivación de los superdotados en el contexto escolar

By: Material type: TextSeries: Investigación Educativa ; 11Publication details: Santiago de Compostela Universidade de Santiago de Compostela, Servicio de Publicacións e Intercambio Científico 2001Edition: 1ª edDescription: 186 pISBN:
  • 8481218677
Subject(s): Genre/Form:
Contents:
Introducción. Parte I: Fundamentación teórica. Capítulo 1. El contexto educativo. Capítulo 2. La variable motivacional en la definición de superdotación. Capítulo 3. La naturaleza de la motivación el superdotado. Capítulo 4. Variables relacionadas con la motivación. Capítulo 5. La motivación en contextos de aprendizaje. Parte II: Situación práctica. Capítulo 6. La desmotivación como realidad en la marcha académica del superdotado. A modo de conclusión. Bibliografía.
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En port: Instituto de Ciencias da Educación

Introducción. Parte I: Fundamentación teórica. Capítulo 1. El contexto educativo. Capítulo 2. La variable motivacional en la definición de superdotación. Capítulo 3. La naturaleza de la motivación el superdotado. Capítulo 4. Variables relacionadas con la motivación. Capítulo 5. La motivación en contextos de aprendizaje.
Parte II: Situación práctica. Capítulo 6. La desmotivación como realidad en la marcha académica del superdotado. A modo de conclusión. Bibliografía.

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