Mejora de funciones ejecutivas y conductuales : programa preventivo ADHISO. 1. Manual del profesor
By: García González, Noelia
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Contributor(s): Calleja González, María A. Inmaculada.
BBDD: 
Libros Publisher: Madrid CEPE 2018Edition: 1ª ed.Description: 96 p.ISBN: 9788416941490.Clasificación(es): 2260 Integración escolar y programas especialesInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Desarrollo cognitivo | Aprendizaje | Programa de estudiosTipo de documento: Técnico| Material | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Impreso
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Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general | 7653 (Browse shelf) | Available | 9070 |
Adjunta material solo de consulta: Sig 7654 (cuaderno del alumno) + 32 fichas para el alumno
Justificación. Programa de intervención. Cuento de apertura. Nivel básico. 1. ¿Dónde estoy?. 2. ¿Derecha o izquierda?. 3. ¿Me ayudas a encontar mi lápiz?. 4. ¿Con qué casa me quedo? 5. ¿Qué cosas han cambiado en mi baño?. 6. ¿Donde están las caras?. 7. ¿Qué ha pasado?. 8. ¿Dónde se han escondido mis cosas?. 9. ¿Me concedes tres deseos?. Nivel intermedio. 10. ¿Cuál es el traje más adecuado para mí?. 11. ¿Encima o debajo?. 12. ¿Dónde está la hoja?. 13. ¿A quién eliges como amigo de Caperucita?. 14. ¿Dónde están mis cosas de clase?. 15. ¿Qué están haciendo estos niños?. 16. ¿Qué harías en esta situación?. 17. ¿Me ayudas a buscar mis cosas?. 18. ¿Me concedes tres deseos?. Nivel avanzado. 19. ¿Qué es el traje más adecuado para mí?. 20. ¿Abierto o cerrado?. 21. ¿Buscamos las cestas que nos piden?. 22. ¿Con quién se quedaría Blancanieves?. 23. ¿Por qué la mesa no está puesta?. 24. ¿Qué harías si fueses mayor?. 25. Tengo un problema. 26. ¿Has visto donde he puesto mis cosas?. 27. ¿Me concedes tres deseos?
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