1. Declaración de intenciones. 2. Autolesión en el autismo versus autolesión en otras condiciones psiquiátricas. 3. Prevalencia, marcadores de riesgo y curso de la autolesión en el autismo. 3.1. Discrepancias en los datos de prevalencia de la autolesión en el autismo. 3.2. Marcadores de riesgo para la autolesión del autismo. 3.3. Curso de la autolesión: ¿persistente o transitoria?. 4. Autolesión en el autismo, ¿búsqueda o liberación del dolor?. 4.1. Disfunción del sistema opioide endógeno. 4.2. La autolesión asociada a problemas médicos y/o hiperalgesia. 4.3. Problemas interoceptivos y/o hiposensibilidad al dolor. ¿qué te duele?. 4.4. La autolesión asociada a graves problemas de comunicación: ¡estoy tratando de decirte algo!. 5. Punto de partida para la intervención: la evaluación de las motivaciones para la autolesión. 5.1. Escala de Valoración de la Motivación, MAS, Durand, 1988. 5.2. Cuestionario sobre la Función de la Conducta, QABF, Matson, 1995. 5.3. Instrumento de Cribado del Análisis Funcional, Functonal Analysis Screening Tool, FAST, Iwata, 2013. 5.4. Diagramas de dispersión. 6. Hoja de ruta: buenas prácticas para el manejo de la autolesión en el autismo. 6.1. Irrupción de las protolesiones y/o autolesiones. 6.2. Detectar y evaluar el dolor mientras enseñamos/mejoramos las estrategias comunicativas para autoinformar del mismo. 6.3. Reducir y/o compensar el refuerzo automático biológico que mantiene la autolesión. 6.4. Estrategias alternativas a la autolesión cuando la persona está tratando de decir, pedir o evitar algo. 6.5. Intervenciones restrictivas: protección versus limitación. 7. Epílogo para el buen trato. Bibliografía.

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