Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

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Síndrome de Down : comunicación, lenguaje, habla

By: Miller, Jon F.
Contributor(s): Leavitt, Lewis A | Leddy, Mark | (Dirs.).
BBDD: Libros Publisher: Barcelona Masson 2001Edition: 1ª ed.Description: 288 p.ISBN: 844580975X.Clasificación(es): 2380 HABLA Y TRASTORNOS DEL LENGUAJE | 2351 RETRASO MENTALInteresa: Psicología Clínica y de la SaludDescriptor(es): Adultos | Niños | Trastornos de la comunicación | Trastornos del habla | Trastornos del lenguaje | síndrome de downTipo de documento: Libro compilado
Contents:
1. Introducción: desafíos que afrontan las personas con síndrome de Down en la comunicación. I. Características de la comunicación de las personas con síndrome de Down y sus familias. 2. Perfiles del desarrollo del lenguaje en niños con síndrome de Down. 3. Desarrollo del lenguaje en niños y adolescentes con síndrome de Down. 4. Bases biológicas del habla en personas con síndrome de Down. 5. Fluidez verbal, inteligibilidad y efectividad en la comunicación. 6. Diferencias individuales en la comunicación de las madres con sus niños pequeños con síndrome de Down. II. Evaluación e intervención. 7. Evaluación de la comunicación para mejorar las habilidades del habla y del lenguaje. 8. Interventores en la comunicación: mejorar la inteligibilidad del habla de los niños con síndrome de Down. Apéndice: tareas de observación y estimulación del sistema motor oral. 9. Tecnología de apoyo: estrategias e instrumentos para mejorar las capacidades comunicativas de los niños con síndrome de Down. Apéndice: lista de recursos. 10. Mejora de las habilidades del habla y lenguaje de los adultos con síndrome de Down. III. Pensando en el futuro. 11. Familias de adultos con síndrome de Down. 12. Una visión hacia el futuro: mejorar la comunicación de las personas con síndrome de Down. Apéndices. A. Lista de recursos. B. Páginas web sobre el síndrome de Down y temas relacionados. C. Cuidados médicos a los niños con síndrome de Down.
Destinatario: Investigadores-Profesionales
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Impreso Impreso Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
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1. Introducción: desafíos que afrontan las personas con síndrome de Down en la comunicación. I. Características de la comunicación de las personas con síndrome de Down y sus familias. 2. Perfiles del desarrollo del lenguaje en niños con síndrome de Down. 3. Desarrollo del lenguaje en niños y adolescentes con síndrome de Down. 4. Bases biológicas del habla en personas con síndrome de Down. 5. Fluidez verbal, inteligibilidad y efectividad en la comunicación. 6. Diferencias individuales en la comunicación de las madres con sus niños pequeños con síndrome de Down. II. Evaluación e intervención. 7. Evaluación de la comunicación para mejorar las habilidades del habla y del lenguaje. 8. Interventores en la comunicación: mejorar la inteligibilidad del habla de los niños con síndrome de Down. Apéndice: tareas de observación y estimulación del sistema motor oral. 9. Tecnología de apoyo: estrategias e instrumentos para mejorar las capacidades comunicativas de los niños con síndrome de Down. Apéndice: lista de recursos. 10. Mejora de las habilidades del habla y lenguaje de los adultos con síndrome de Down. III. Pensando en el futuro. 11. Familias de adultos con síndrome de Down. 12. Una visión hacia el futuro: mejorar la comunicación de las personas con síndrome de Down. Apéndices. A. Lista de recursos. B. Páginas web sobre el síndrome de Down y temas relacionados. C. Cuidados médicos a los niños con síndrome de Down.

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