Estimular las inteligencias múltiples : qué son, cómo se manifiestan, cómo funcionan
By: Antunes, Celso A
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Libros Series: Educación Hoy.Publisher: Madrid Narcea 2001Edition: 2ª ed.Description: 116 p.ISBN: 8427712995.Clasificación(es): 1330 PROCESOS COGNITIVOSInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Intervención educativa | Aprendizaje | Aptitud intelectual | InteligenciaTipo de documento: Monografías| Material | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Impreso
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Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura | 3330 (Browse shelf) | Available | 2083 |
Introducción. 1. ¿Qué es la inteligencia? 2. ¿Puede aumentar la inteligencia? 3. ¿Envejece la inteligencia? 4. ¿Qué significa "ventana de oportunidades"? 5. ¿Qué son las inteligencias múltiples? 6. ¿Cómo se manifiesta la inteligencia lógico-matemática? 7. ¿A dónde nos lleva la inteligencia espacial? 8. ¿La inteligencia verbal crece con el aumento del Vocabulario? 9. ¿Cuál es la inteligencia de los grandes deportistas? 10. ¿Existe una inteligencia musical? 11. ¿Qué se sabe acerca de la inteligencia naturalista? 12. ¿Podemos admitir la existencia de una inteligencia espiritual? 14. ¿Cuál es la diferencia entre las inteligencias personales y la inteligencia emocional? 15. ¿Cómo podemos identificar y estimular nuestra inteligencia intrapersonal? 16. ¿Ese posible ampliar nuestra inteligencia interpersonal? 17. ¿Cómo funcionan la memoria y la capacidad de concentración? 18. ¿Cuál es la relación entre inteligencia y el aprendizaje? 19. ¿Qué significa "Constructivismo"? 20. Educación de las inteligencias. 21. ¿Cómo utilizar las inteligencias? Bibliografía
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